編者按：近日，以“人工智能時(shí)代的能力重構(gòu)與教學(xué)變革”為主題的中國(guó)教育科學(xué)研究院實(shí)驗(yàn)區(qū)（校）教育成果展示交流活動(dòng)在深圳南山圓滿落幕。作為活動(dòng)亮點(diǎn)之一，“第二屆書(shū)記校長(zhǎng)辦學(xué)治校實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流”匯集了35位教育管理者的實(shí)踐智慧，為推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升辦學(xué)治校專業(yè)化水平提供了豐富的實(shí)踐范例與可行路徑。即日起，我們將陸續(xù)推出本次活動(dòng)的精彩實(shí)錄，分享書(shū)記校長(zhǎng)們?cè)诮逃龜?shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的創(chuàng)新探索，通過(guò)"小切口、微創(chuàng)新"的實(shí)踐案例，生動(dòng)呈現(xiàn)辦學(xué)治校的新思路、新方法。敬請(qǐng)關(guān)注！

隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)滲透教育領(lǐng)域，教育正從“信息化” 向“數(shù)字化”轉(zhuǎn)型，傳統(tǒng)“以分?jǐn)?shù)為核心、以行政為抓手”的學(xué)生單向評(píng)價(jià)模式，已難以適配“五育融合”需求。重慶市九龍坡區(qū)育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校以“評(píng)價(jià)改革”為核心、以“數(shù)字技術(shù)”為引擎，構(gòu)建“理念—主體—內(nèi)容—技術(shù)—制度”“五位一體”創(chuàng)新路徑。該評(píng)價(jià)體系將“五位一體”創(chuàng)新路徑融入教育教學(xué)全流程，通過(guò)“技術(shù)工具 +機(jī)制創(chuàng)新+場(chǎng)景拓展”，讓數(shù)智評(píng)價(jià)從“平臺(tái)功能”變?yōu)椤坝诵袆?dòng)”。

智能時(shí)代學(xué)校治理的創(chuàng)新路徑與實(shí)踐探索

——以重慶育才實(shí)驗(yàn)學(xué)?！靶兄孕派倌辍睌?shù)智評(píng)價(jià)體系為例

重慶市九龍坡區(qū)育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨總支書(shū)記 胡偉