畫(huà)布扯平風(fēng)的褶皺時(shí)

小我躲在顏料后眨眼

畫(huà)里每朵高原花的暖

心在筆尖說(shuō)不出的甜

半年沒(méi)寫(xiě)文字了，每天拿著手機(jī)隨手拍些短視頻記心得，忽然想念寫(xiě)文字的滋味 —— 不用動(dòng)嘴，憑心與指尖就夠了。

很多人看我的視頻，總感覺(jué)我是個(gè)修行人。哈哈哈，我只想說(shuō)，每一個(gè)人都在修各自的行，我們不過(guò)是把 “修行” 這兩個(gè)字特意拎出來(lái)，告訴旁人我們走的路罷了。

我打開(kāi)電腦，翻三年前在三江源拍的高原花卉。把圖片放大，仔細(xì)端詳每朵花的紋路時(shí)，整個(gè)人都會(huì)沉進(jìn)去。這朵虎耳草的花還不到 5 毫米，可當(dāng)它占滿(mǎn)整個(gè)屏幕，我就被它的能量裹了進(jìn)去。那一刻，真體會(huì)到米拉日巴入牛角的感覺(jué)：大小與空間瞬間消弭，只剩下 “存在” 的本真。

我鋪開(kāi)一張 2 米的畫(huà)布，拿畫(huà)筆潑灑感受 —— 沒(méi)摻半分人的情緒與偏見(jiàn)，只有愛(ài)的能量在流。這是畫(huà)布與心的對(duì)談，畫(huà)筆只是個(gè)媒介。我的心仿佛在翩翩起舞，不用音樂(lè)，身體里每個(gè)細(xì)胞都在為我伴奏。

《高原虎耳草》 布面繪畫(huà) 120cm .160cm

專(zhuān)注于熱愛(ài)的事時(shí)，這種說(shuō)不出的喜悅，往往難與他人分享。有時(shí)想把自己的所得講給人聽(tīng)，卻怎么也遞不出去 —— 我拿不出它，它本就不是件能觸碰的物質(zhì)，終究是冷暖自知。

有時(shí)候，我們連自己在欺騙自己都沒(méi)察覺(jué)。等我識(shí)破 “小我” 的伎倆，會(huì)毫不留情地直面它。這不是自我否定，是成長(zhǎng)必須走的路。我從不慣著自己，“慣著” 本就是種逃避，逃的是真實(shí)，也是責(zé)任。

藝術(shù)家是靈魂的耕耘者，遠(yuǎn)不止 “會(huì)用畫(huà)筆畫(huà)東西” 這么淺。創(chuàng)作前，得先認(rèn)出自己的靈魂。靈魂是什么？是除了肉體，剩下的那縷意識(shí)，是超于物質(zhì)的存在。只有對(duì)自己足夠真的人，才配這份工作。

我心里藏著很多浪漫，總把自己當(dāng)作情人來(lái)疼愛(ài)。或許有人不懂這種感覺(jué)，可當(dāng)你把自身的陰陽(yáng)調(diào)和平衡了，就會(huì)懂我在說(shuō)什么—— 往大了說(shuō)，這其實(shí)是一種宇宙觀。

收藏我花卉畫(huà)的朋友跟我說(shuō)：每天早上出門(mén)前，她會(huì)靜靜看會(huì)兒我的畫(huà)，之后一整天都覺(jué)得心里亮堂。我信她的話，因?yàn)槲覄?chuàng)作時(shí)，早把這份喜悅的能量注滿(mǎn)了整張畫(huà)布。既然沒(méi)法把自己的體驗(yàn)直接送給人，那作為畫(huà)家，我至少能借繪畫(huà)，傳遞這份能量的流動(dòng)感。

王芳芳出生于延安，是職業(yè)畫(huà)家、環(huán)保志愿者兼山區(qū)美術(shù)教育實(shí)踐者，她曾通過(guò) 8 個(gè)月自學(xué)考入大學(xué)，奠定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)；15 年間從陜北出發(fā)，輾轉(zhuǎn)重慶、青藏高原開(kāi)展支教工作，專(zhuān)注山區(qū)小學(xué)美術(shù)教育，同時(shí)還擔(dān)任 “綠色江河” 志愿者 12 年，長(zhǎng)期深耕生態(tài)保護(hù)領(lǐng)域，聚焦三江源等區(qū)域的自然與野生動(dòng)物保護(hù)。在創(chuàng)作與實(shí)踐中，她出版了《最美的舞會(huì)》《跟著動(dòng)物去拉薩》《薩》等環(huán)保、景觀及野生動(dòng)物科普主題繪本，并在行走中形成 “心靈繪畫(huà)” 風(fēng)格，通過(guò)作品展現(xiàn)人與自然、人與宇宙的深層關(guān)系，傳遞對(duì)生命與自然的敬畏。其個(gè)人實(shí)踐與理念獲得廣泛社會(huì)認(rèn)可，不僅受到央視 13 套《新聞周刊》、山東影視《一張照片》等媒體關(guān)注，還以嘉賓身份參與江蘇衛(wèi)視《一站到底》，在陜西衛(wèi)視《超級(jí)老師》中獲 “金牌老師” 稱(chēng)號(hào)，更參與大型紀(jì)錄片《青海我們的國(guó)家公園》拍攝，同時(shí)憑借積極公益形象多次為知名品牌擔(dān)任公益代言，擴(kuò)大環(huán)保與公益教育影響力；她始終秉持 “每個(gè)人都是生命的實(shí)踐者，我們只需要懷著敬畏之心看待一切，允許一切發(fā)生” 的理念，在藝術(shù)與公益道路上持續(xù)前行。