文：雙旗鎮(zhèn)客棧 （我何其不幸，竟敢思考。——阿爾貝·加繆）

紀元：初級職稱二十六年，中級職稱元年。

“好累呀！”

當我這個從教27年的一線教師在凌晨五點鐘醒過來時候，想一想自己已經(jīng)不復再有年少時候沒有珍惜的睡眠深度和睡眠長度，意識到自己大腦里的松果體因為時光流逝和營養(yǎng)缺乏而逐漸鈣化的松果體已經(jīng)無法擁有睡眠深度和睡眠長度，洗臉時候，不由自主發(fā)出這么一句感慨。

或許，這是曾經(jīng)快樂過的我罹患了焦慮癥和抑郁癥的一種表現(xiàn)吧？

還好，因為是暑期假期，我竟然可以在八點多鐘才吃完飯，可以坐在電腦桌前想一想自己無意識之中脫口而出的三個字兒——好累呀！

你累嗎？反正，日歷上看起來已經(jīng)過了三周的暑期，我只不過享受了兩周時間，因為教師們都知道：學生們放假之后的接下來一周時間，教師們?nèi)耘f需要在學校進行各種各樣不足為外人道的忙碌。

也就是說，教師們的暑期往往會比學生們晚開始一周。

當然了，局外人更加不知道的一點是：教師們的暑假往往還會比學生們早開始兩周時間，進行所謂的集中培訓和集中備課——其實就是各種各樣的辱虐式管理和勾心斗角職場博弈預演實操。

好吧，那么，在剛剛過去的兩周暑假假期里，你們過得又如何呢？

反正，我的直觀感覺并不好：在縣管校聘和教師末位淘汰機制之風大行其道的今天，站在學校層面的金字塔之上，揮舞著權杖的人們以及他們那經(jīng)常喜歡背刺的小嘍啰們，并沒有讓我享受到輕松愉快的暑假假期。

他們定義了“充實和快樂”。

他們說：按照他們制定的培訓、學習（學習比我文字兒還要無趣的、架空的、杜撰的、為了資本變現(xiàn)的教育教學類書籍，不能學習其他任何書籍），然后上報圖片和所謂文字心得體會；再或者是按照他們的所謂創(chuàng)新，在假期里面，持續(xù)不斷在已經(jīng)成為行刑工具和教師們招黑工具的社交媒體上，“騷擾”式地騷擾學生和學生家長，以給他們這些“后進生、學困生”提供學習幫助，使之在假期里完成彎道超車為理由，讓教師們督促和輔導學生，并且定期上報圖片和文字佐證自己沒有偷懶——這，就是“充實了和快樂了”！

教育者的休息權和放松權？別鬧了，你不過是比打工仔還打工仔的打工仔，你沒有什么休息權和放松權！

陳佩斯怎么說？陳佩斯笑著說：咬牙活著吧！是啊，我們都像余華筆下的那些人，不過是為了活著而活著，哪有什么活著的質(zhì)量可言呢？！

教育管理者首先就不承認你在學校里面的工作具備“工作強度大、工作負擔重、工作時間長、工作環(huán)境惡劣”等特點，他們在這個時候，和那些仇師仇校仇教育的學生家長群體站在一起，共同讓教師們沉溺于焦慮和抑郁的河流里，直到溺斃方才長舒一口氣！

隔三岔五——注意這個“隔三岔五”的詞語，真的是再確切不過：隔三岔五，我總是會接到各種各樣的來自于教育管理者的通知，一如《半夜雞叫》里面的周扒皮一樣的通知。

通知里，不是讓你去進行這樣的網(wǎng)上培訓，就是讓你進行那樣的網(wǎng)上培訓。

你還不能不培訓。

一來，如果你不培訓，那就是你自愿放棄教師職業(yè)的一種體現(xiàn)，說明你的師德師風敗壞得徹徹底底，而你的飯碗被打破，那都是咎由自取。

二來，因為你需要“留痕”地用各種各樣的簽到截圖和文字心得體會，向人家匯報你的培訓結(jié)果；同時，你還要提心吊膽地等待培訓結(jié)束之后的電子證書，并將證書上報人家，讓人家“存檔”，這都會讓你有一種疲于奔命、吊著一口氣的壓迫感，不可能偷懶。

我提醒過我那比我還眼瞎的某些教師同行們無數(shù)次：這種培訓和那種培訓，可不是國家智慧教育平臺上，已經(jīng)形成慣例的、常態(tài)化的所謂假期培訓和不定期培訓，就是各種各樣，獨立于國家智慧教育平臺之外的培訓——凡事都有名頭！

至于國家智慧教育平臺上的培訓？這不，剛剛收到通知！

既然說到了這里，既然已經(jīng)和我那些眼睛比我還瞎的教師同行們有點撕破臉，那我就還想提一提如今教育生態(tài)里面流行的、只能成為學閥和校閥專屬的“出差度假休養(yǎng)、療養(yǎng)式”教育培訓！

你沒有理解錯：“出差度假休養(yǎng)、療養(yǎng)式”教育培訓！我們的教育經(jīng)驗和教育成果需要到外地，尤其是到一些經(jīng)濟發(fā)達城市、旅游城市和五星級景區(qū)所在地的五星級酒店進行的教育培訓！

通常，這些教育培訓的經(jīng)費支出就是一大筆：每人每天可以在五星級景區(qū)的五星級酒店里面吃飯、生活、車接車送，費用太少怎么能行？

當然了，官方會說：你不要造謠亂說，我們都有那種紅色的A4紙收費依據(jù)！什么樣的支出水平都被限定在了一個框架里了，不存在不合規(guī)的違規(guī)之處！

對于這種說法，我倒沒什么話說——合規(guī)？的確合規(guī)！就像勃列日涅夫時代，官員們的待遇一樣合規(guī)！

不過，這種合規(guī)的教育培訓通常都會被校閥和學閥強有力壟斷，那些被邊緣化的、老老實實的教師們，一生也不可能享受一次這樣合規(guī)的教育培訓：你不配去住五星級的、設在風景區(qū)里的酒店，更不配去吃那里面百分之九十以上打工人吃不到的高檔自助大餐。

對了，一些所謂德高望重的教育者們還會在這樣的教育培訓時刻表現(xiàn)出足夠的人情味：帶上自己的孩子，讓自己孩子見見這花天酒地一樣的世面！

哈哈，學生家長們此時此刻仰望這些教育管理者，因為他們需要踐踏那些被邊緣化了的一線教育工作者；他們完全忘了，這些費用里面有他們的血汗！

教師從業(yè)的每一天都是煎熬：如果你還是善良的教師，情況將更嚴重！不說了，我得去國家智慧教育平臺上學習去了！