開(kāi)學(xué)前那陣子，對(duì)老師們來(lái)說(shuō)，就跟一場(chǎng)艱苦的“戰(zhàn)斗”似的從早上到晚上，辦公室里一直堆滿各種文件和資料，新學(xué)期的教材和教具得用心去整理然后分發(fā)出去，得保證每個(gè)班級(jí)的物資一點(diǎn)兒錯(cuò)都不能有；教學(xué)計(jì)劃還得反復(fù)思考，按照學(xué)生的不同特點(diǎn)去設(shè)計(jì)獨(dú)特的課程內(nèi)容，就盼著每個(gè)孩子在新學(xué)期里都能有點(diǎn)進(jìn)步。

這時(shí)行政方面的事也像潮水一樣涌來(lái)，各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表、信息采集任務(wù)一個(gè)接一個(gè)來(lái)，每個(gè)數(shù)據(jù)都不能出錯(cuò)，得老師一個(gè)一個(gè)核對(duì)確認(rèn)。

而最讓老師頭疼的，當(dāng)屬分班通知工作，全校幾百名學(xué)生，要逐個(gè)查詢分班信息，再通過(guò)不同渠道準(zhǔn)確無(wú)誤地發(fā)送給每一位家長(zhǎng)。

一行行通知傳出去，眼睛緊緊盯著屏幕，手指在鍵盤上不停地敲，就怕漏了或者出錯(cuò)，長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度工作，讓老師們的身體和精神都處于極度疲憊的狀態(tài)。

使用易查分就可以輕松解決這個(gè)問(wèn)題，只需上傳新生分班錄取表格，即可快速轉(zhuǎn)換為一個(gè)查分班，成績(jī)、錄取小程序。學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入小程序就能查，而且完全免費(fèi)，只能查自己孩子的。

分班查詢發(fā)布教程：

1：主頁(yè)點(diǎn)擊【新建查詢】按照操作步驟制作一個(gè)分班查詢系統(tǒng)，上傳提前統(tǒng)計(jì)好的學(xué)生分班信息。

2：上傳表格后，進(jìn)入下一步設(shè)置查詢頁(yè)面，點(diǎn)擊【選擇更多】按鈕，可自定義選擇學(xué)生查詢時(shí)輸入的查詢條件。

3：發(fā)布查詢，生成查詢后將生成的查詢二維碼發(fā)布給新生家長(zhǎng)，這樣家長(zhǎng)掃描二維碼即可查詢自己孩子的分班情況信息了。

在教育的漫漫征途中，老師不僅是知識(shí)的傳播者，更是自我成長(zhǎng)的踐行者。學(xué)會(huì)運(yùn)用工具減負(fù)，并非是對(duì)職業(yè)的懈怠，而是對(duì)教育智慧的深刻領(lǐng)悟。

當(dāng)繁瑣的行政事務(wù)被高效工具化解，當(dāng)重復(fù)的教學(xué)準(zhǔn)備被智能資源替代，老師們便能騰出更多時(shí)間與精力，去傾聽(tīng)每一個(gè)學(xué)生的心聲，去探索教育的無(wú)限可能。

這不僅是對(duì)自己身心健康的呵護(hù)，更是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。教育之路，道阻且長(zhǎng)，但有了工具的助力，我們便能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。愿每一位老師都能成為善用工具的智者，在減輕負(fù)擔(dān)的同時(shí)，收獲更多的職業(yè)幸福與成就感。

對(duì)自己好一點(diǎn)，因?yàn)槟銈冎档帽粶厝嵋源?；?duì)教育好一點(diǎn)，因?yàn)槲磥?lái)因你們而更加光明。讓我們攜手，以智慧為舟，以工具為帆，共同駛向教育的美好彼岸。