劉羅琳，1997年出生，聽(tīng)力一級(jí)殘疾，自小雙耳失聰，后進(jìn)入成都市特殊教育學(xué)校學(xué)習(xí)。2014年，劉羅琳拜國(guó)家級(jí)漆器非遺大師楊莉爾倩為師。2019年，她又師從四川省竹編非遺傳承人楊隆梅，深入研習(xí)竹編藝術(shù)。憑借堅(jiān)韌不拔的精神，劉羅琳成為四川省農(nóng)村手工藝大師、崇州市級(jí)非遺傳承人、助殘工美大師，被特聘為成都市特殊教育學(xué)校竹編專(zhuān)業(yè)技能課老師。

2025年3月，劉羅琳向武侯區(qū)殘聯(lián)申請(qǐng)加盟“向陽(yáng)而生”愛(ài)心集市，在武侯區(qū)開(kāi)辦工作室，招收殘疾學(xué)員。希望專(zhuān)門(mén)致力于竹編非遺技藝傳承與發(fā)展，創(chuàng)新開(kāi)發(fā)竹編文創(chuàng)產(chǎn)品，積極承接各類(lèi)社會(huì)竹編非遺服務(wù)項(xiàng)目，培育專(zhuān)業(yè)人才，為就業(yè)困難殘疾人及家庭提供切實(shí)可行的解決方案，為殘疾人搭建通往竹編非遺文化領(lǐng)域的橋梁，讓他們能通過(guò)竹編技藝實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期穩(wěn)定就業(yè)與居家靈活就業(yè)。

劉羅琳創(chuàng)辦的華琳幫護(hù)文化藝術(shù)工作室，免費(fèi)培訓(xùn)殘疾人及特困家庭成員，截至2025年1月已培訓(xùn)420人，其中殘疾人、特困家庭成員320人，并長(zhǎng)期為21名殘疾人提供就業(yè)崗位。其竹編作品“熊貓竹編蓋碗”“高足盤(pán)”被用于成都大運(yùn)會(huì)、釣魚(yú)臺(tái)國(guó)賓館等重要場(chǎng)合。

竹，是我國(guó)傳統(tǒng)文化語(yǔ)境中的“歲寒三友”之一，因?yàn)槠湎笳鞲邼�、不屈的氣�?jié)，一直以來(lái)就備受文人墨客推崇。其實(shí)，這樣的象征意義也跟竹子自身的特點(diǎn)相關(guān)。竹子具有干脆利落，開(kāi)裂性強(qiáng)的特點(diǎn)，富有彈性和韌性，能編易織。所以，人們常用竹子編織各種形器，創(chuàng)造了一種精妙絕倫的民間工藝--竹編。

竹編是我國(guó)非遺之一，原本挺拔的竹子，通過(guò)選料、裁料、破篾、打磨等極耗時(shí)、重復(fù)再重復(fù)的步驟，成為一條條薄薄的篾絲，手藝人把篾絲再加以編織，一件精美的竹編工藝品就在他們指尖誕生。竹編工藝品往往具有柔和又不失堅(jiān)韌，簡(jiǎn)樸又不失精美的特性，承載著中華民族數(shù)千年的造物智慧與東方美學(xué)精髓，其經(jīng)緯交織的技藝既是農(nóng)耕文明的活化石，也是當(dāng)代文化創(chuàng)新的重要載體。

武侯祠博物館上架產(chǎn)品