近日，四川省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟第九次工作會(huì)暨四川省普通本科高等學(xué)校應(yīng)用人才培養(yǎng)研討會(huì)在成都錦城學(xué)院成功召開(kāi)。本次大會(huì)以“數(shù)智賦能、融合創(chuàng)新、特色發(fā)展”為主題，匯聚省內(nèi)30余所高校的近200位領(lǐng)導(dǎo)、專家與教師代表，共同探討應(yīng)用型高校在新時(shí)代背景下的發(fā)展路徑與人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)和治蜀興川貢獻(xiàn)智慧和力量。

四川省教育廳高教處副處長(zhǎng)林艷表示，近年來(lái)，省委、省政府深入貫徹落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，堅(jiān)定不移實(shí)施科教興川和教育強(qiáng)省戰(zhàn)略，在推動(dòng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)程中，高度重視應(yīng)用型教育，逐步探索出一條具有四川特色、時(shí)代特征的應(yīng)用型教育發(fā)展之路。她充分肯定四川省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟在推進(jìn)四川省應(yīng)用型本科高校建設(shè)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)的積極力量。她希望各高校能夠積極分享育人經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，不斷增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力和特色、辦好人民滿意的教育，答好“教育強(qiáng)國(guó)、四川何為”“強(qiáng)省建設(shè)、教育何為”的時(shí)代考卷。

“四川省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟、四川省普通本科高等學(xué)校應(yīng)用人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會(huì)為廣大應(yīng)用型高校搭建廣闊的學(xué)習(xí)、交流和共享共建的平臺(tái)，切實(shí)幫助和推進(jìn)全省應(yīng)用型高校的高質(zhì)量、特色化發(fā)展。”成都錦城學(xué)院黨委書(shū)記劉永湘在致辭中表示，作為聯(lián)盟成員單位，成都錦城學(xué)院自建校以來(lái)就旗幟鮮明地提出辦應(yīng)用型大學(xué)，以“學(xué)校錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)，人才分類培養(yǎng)”為指導(dǎo)思想，探索和創(chuàng)新“12345”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，為社會(huì)培養(yǎng)輸送10萬(wàn)余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

四川省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位、應(yīng)用人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位代表，成都工業(yè)學(xué)院校長(zhǎng)劉?？h回顧了過(guò)去一年教指委和聯(lián)盟取得的豐碩成果，一是強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，提升運(yùn)行效能；二是聚合資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)發(fā)展共贏；三是拓展合作半徑，增強(qiáng)服務(wù)能力。劉?？h稱，未來(lái)聯(lián)盟和教指委將始終秉持“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展”的宗旨，持續(xù)致力于搭建高效交流與合作平臺(tái)，助力應(yīng)用型人才培養(yǎng)與各成員高校高質(zhì)量發(fā)展。

四川省高等教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、西南交通大學(xué)原常務(wù)副校長(zhǎng)蔣葛夫教授在致辭中說(shuō)，“當(dāng)前人工智能快速發(fā)展，本次研討會(huì)將AI賦能教育革新與人才培養(yǎng)等作為重要議題，希望各高校在人工智能賦能高等教育的工作中取得特色發(fā)展的機(jī)會(huì)。”

清華大學(xué)在線教育中心副主任、教育部在線教育研究中心交流聯(lián)絡(luò)部副主任徐燊作《擁抱智能時(shí)代 探索未來(lái)高等教育新范式》主題報(bào)告，分享清華大學(xué)開(kāi)展在線教育歷程，探討人工智能對(duì)大學(xué)教育變革的重大意義。他介紹了清華大學(xué)人工智能賦能教育教學(xué)的實(shí)踐，讓與會(huì)者清晰認(rèn)識(shí)到人工智能時(shí)代為高等教育帶來(lái)的巨大變革動(dòng)力。

浙江大學(xué)陸國(guó)棟教授作《教學(xué)成果培育凝練與案例解析》主題報(bào)告，他結(jié)合前沿案例和實(shí)踐智慧，系統(tǒng)解析教學(xué)成果從“培育”到“升華”的關(guān)鍵路徑，為大家提供教學(xué)成果建設(shè)的“方法論指南”。

樂(lè)山師范學(xué)院校長(zhǎng)李方裕作《地方應(yīng)用型本科高校學(xué)科建設(shè)與申碩》主題報(bào)告，他分享交流了地方高校如何優(yōu)化布局、扎根地方辦出特色，為地方應(yīng)用型本科高校的學(xué)科建設(shè)與申碩工作提供“樂(lè)師樣板”。

大會(huì)交流發(fā)言環(huán)節(jié)，成都錦城學(xué)院校長(zhǎng)王亞利作題為《聚焦“特色、融合、數(shù)智”發(fā)展，把應(yīng)用型人才培養(yǎng)做到一流》報(bào)告。她介紹了學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特色和成效，學(xué)校從“知識(shí)傳輸”向“高階能力”飛躍，重塑應(yīng)用型人才培養(yǎng)“特色模式”；從“教育邏輯”向“產(chǎn)業(yè)邏輯”發(fā)展，推動(dòng)應(yīng)用型產(chǎn)教協(xié)同育人的“融合創(chuàng)新”；從“適應(yīng)性”向“前瞻性”跨越，引領(lǐng)未來(lái)教育發(fā)展“數(shù)智賦能”，打開(kāi)應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展新局面。

攀枝花學(xué)院黨委副書(shū)記劉立新作《西部地方高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)“四融”模式創(chuàng)新與實(shí)踐》報(bào)告；宜賓學(xué)院副校長(zhǎng)覃鳳清作《思政引領(lǐng)“1+1+1+N”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)探索與實(shí)踐》報(bào)告；四川旅游學(xué)院黨委常委、副校長(zhǎng)李進(jìn)軍作《明教志·融數(shù)字·提數(shù)質(zhì)：四川旅游學(xué)院數(shù)智文旅應(yīng)用創(chuàng)新型人才的探索與實(shí)踐》報(bào)告；成都文理學(xué)院校長(zhǎng)助理張昊作《深化產(chǎn)教融合 優(yōu)化專業(yè)布局——成都文理學(xué)院學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整實(shí)踐與思考》報(bào)告。

高等教育出版社市場(chǎng)與教學(xué)服務(wù)部副主任、國(guó)家高等教育教材綜合研究基地兼職研究員朱穎作《原創(chuàng)性教材建設(shè)及數(shù)字化服務(wù)創(chuàng)新，推動(dòng)應(yīng)用型本科教育高質(zhì)量發(fā)展》報(bào)告。

會(huì)議期間還組織分組交流發(fā)言。來(lái)自近20所參會(huì)單位的專家、教師代表圍繞“AI賦能教育革新與人才培養(yǎng)”“跨學(xué)科構(gòu)建與產(chǎn)教協(xié)同育人”“教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略下應(yīng)用型高校特色發(fā)展與范式創(chuàng)新”等主題進(jìn)行深入研討，碰撞出思路的火花，為全省應(yīng)用型人才培養(yǎng)的差異化、特色化發(fā)展提供豐富樣板和參考。

為進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)盟高校間的交流互鑒，營(yíng)造濃厚學(xué)術(shù)氛圍，本次會(huì)議首次增設(shè)“聯(lián)盟高校教育教學(xué)成果展示區(qū)”，共有25所高校參展，展示內(nèi)容涵蓋學(xué)校基本情況、學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)教融合典型做法、教學(xué)改革成果、人才培養(yǎng)成效、校園風(fēng)光等。