重慶
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提升班主任心理團(tuán)輔課程設(shè)計與實施能力，重慶某小學(xué)特邀星影融合教育督導(dǎo)團(tuán)到校開展專題講座——《學(xué)校如何在班會活動開展心理團(tuán)輔課程》。全校班主任積極參與，共同學(xué)習(xí)如何將心理健康教育融入日常班會活動，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。
專業(yè)引領(lǐng)，賦能心理教育
星影總督導(dǎo)余老師從少年心理健康工作開展流程及方法建議入手，詳細(xì)分享了如何搭建專業(yè)支持體系、設(shè)計符合不同年級學(xué)生特點的心理課程，以及如何通過科學(xué)選題和課件制作提升課堂實效。講座內(nèi)容涵蓋：
? 專業(yè)機(jī)構(gòu)支持：為學(xué)校提供嚴(yán)重心理問題干預(yù)方案，助力危機(jī)處理；
? 課程內(nèi)容設(shè)計：針對低、中、高年級學(xué)生心理發(fā)展特點，定制差異化主題；
? 課件資源賦能：提供標(biāo)準(zhǔn)化課件模板，減輕教師備課壓力，提升課程質(zhì)量。
互動研討，共話成長
活動現(xiàn)場，余老師強(qiáng)調(diào)：“心理健康教育不是單向灌輸，而是通過互動、體驗和共情，幫助學(xué)生建立積極心態(tài)！
未來展望
本次講座為學(xué)校心理健康教育工作提供了新思路和新方法。未來，星影融合教育將繼續(xù)與各高校攜手，共同打造科學(xué)、溫暖的心理健康教育體系，讓每一位孩子都能在關(guān)愛中陽光成長！
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