來(lái)源：法治時(shí)代網(wǎng)
法治時(shí)代網(wǎng)訊（呂紀(jì)春 通訊員 李亞瑾） “孩子們，你們知道作為未成年人，你們享有哪些權(quán)利？在日常生活中會(huì)受到什么保護(hù)嗎？”“家長(zhǎng)們，你們知道監(jiān)護(hù)人對(duì)孩子們有哪些監(jiān)護(hù)職責(zé)嗎？”4月19日周六上午，在河南省南陽(yáng)市宛城區(qū)仲景街道東關(guān)社區(qū)的兒童快樂(lè)家園內(nèi)，南陽(yáng)市宛城區(qū)人民法院刑事審判庭副庭長(zhǎng)李桂芳，與未成年人及其家長(zhǎng)、社區(qū)工作人員一道開(kāi)啟一場(chǎng)充滿(mǎn)歡樂(lè)的普法之旅。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，李桂芳向在場(chǎng)未成年人和家長(zhǎng)發(fā)放了青少年普法漫畫(huà)手冊(cè)，并根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中六大保護(hù)內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行講解，使大家對(duì)未成年人保護(hù)法的基本內(nèi)容有了明確認(rèn)知。在講解過(guò)程中，李桂芳通過(guò)“情景問(wèn)答+以案普法”的方式，著重就家庭監(jiān)護(hù)缺失的危害、校園侵權(quán)事件產(chǎn)生的原因、后果等進(jìn)行剖析，并就未成年人自我保護(hù)指南、家長(zhǎng)日常教育管理未成年人的方式方法進(jìn)行介紹，引導(dǎo)未成年人增強(qiáng)安全意識(shí)，警惕潛藏風(fēng)險(xiǎn)，也呼吁家長(zhǎng)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)，共同織密未成年人保護(hù)網(wǎng)。現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，孩子們積極互動(dòng)，踴躍參與，不時(shí)舉手提問(wèn)，在潛移默化中強(qiáng)化自身對(duì)法律知識(shí)的理解和認(rèn)知。
“今天的講座太實(shí)用了。平時(shí)我們工作忙，有些法律也不太懂，也講不到位，法官用真實(shí)案件講解，孩子們都愛(ài)聽(tīng)，也都能聽(tīng)得進(jìn)去，希望以后能多開(kāi)展這種活動(dòng)�！币晃患议L(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束后說(shuō)道。
下一步，宛城區(qū)法院將深化“法治護(hù)苗”，與社區(qū)、學(xué)校等持續(xù)聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)法治教育與德育深度融合，強(qiáng)化青少年價(jià)值觀引導(dǎo)，將法治信仰根植于青少年成長(zhǎng)全過(guò)程。（來(lái)源：河南省南陽(yáng)市宛城區(qū)人民法院）