轉(zhuǎn)自：日本設(shè)計(jì)小站（ID：japandesign）

本文已獲得授權(quán)

同學(xué)，你把路走窄了

2025年的第一個(gè)“顯眼包”出現(xiàn)了！武藏野美術(shù)大學(xué)的畢業(yè)作品展上，一個(gè)同學(xué)的畢設(shè)作品惹爭(zhēng)議！

這個(gè)名為千葉海舟的同學(xué)，展出了自己的畢業(yè)作品《通道》。

看上去是一個(gè)普通的通道，但當(dāng)觀眾走進(jìn)去會(huì)發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)是一個(gè)廢棄的空間，路都堵死了，根本無法通行。

這位同學(xué)用木板紙殼，做了一個(gè)以假亂真的“建筑空間”，讓現(xiàn)場(chǎng)不少人大呼“上當(dāng)了”！

而中國網(wǎng)友看到這個(gè)作品，更是隨機(jī)做起了閱讀理解。

有網(wǎng)友從中悟出了人生哲理：人生總結(jié)下來就是“逗你玩”

有網(wǎng)友說，這個(gè)裝置就是真實(shí)世界的寫照。

有網(wǎng)友用中國話的諧音梗進(jìn)行解讀。

有網(wǎng)友說，同學(xué)你愛開玩笑，就不怕我也開玩笑？

還有網(wǎng)友認(rèn)真做起了閱讀理解。你的字多，我信你。

先不論這個(gè)作品的藝術(shù)價(jià)值，日站君覺得，人引發(fā)大家這么多解讀和思考的作品，就是好作品！

今年1月16日-19日，武藏野美術(shù)大學(xué)舉辦了學(xué)生的畢業(yè)作品展，除了上面這個(gè)引發(fā)巨大討論的作品，這次展出的作品超過1000多件，涵蓋室內(nèi)設(shè)計(jì)、雕刻、空間演出設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)信息學(xué)科、油畫等多個(gè)領(lǐng)域作品。

其中不乏有意思的作品，比如去掉人體的“殼子”，用木頭把人的內(nèi)臟制作出，赤裸裸地?cái)[在大家的面前。

將廢舊工地上的水泥磚，配上紅色抽屜，設(shè)計(jì)出獨(dú)一無二的個(gè)性家具。

把一個(gè)像“大”字的幾何形狀，通過打亂變成好玩的動(dòng)態(tài)，好像一個(gè)人向你迎面跑來。

還有學(xué)生親手設(shè)計(jì)的移動(dòng)小吃攤販，畢業(yè)后的工作有著落了！

奇奇怪怪的妖怪造型。

還有這個(gè)墻角下的小人兒，不小心被人一腳踩了就悲劇了……

還有人將自己早上的生活狀態(tài)拍成影片播放出來，《我存在的方式》。

這邊正通繪畫專業(yè)的作品《籠中》，更加充滿抽象的藝術(shù)氣息。

《神啊，我住的地方好像是這里》

還有這種幾何形狀的無限變形，嚴(yán)重懷疑上帝就是這么創(chuàng)造萬物的。

老實(shí)說，這個(gè)《一小時(shí)》，我感覺也可以做出無限的閱讀理解。

玻璃專業(yè)的同學(xué)做出的玻璃畫，真的好美，想要買！

還有這個(gè)人形糖果罐，也太可愛了！

沒有哪個(gè)鏟屎官看到這個(gè)木雕作品不心動(dòng)吧！

看到這些作品，真的感慨同學(xué)們的腦洞！不少作品都充滿個(gè)性，可以看到同學(xué)對(duì)生活的理解和解讀。不知道你覺得這些同學(xué)的水平如何？

讓你印象最深刻的作品是哪一個(gè)？

每日正午十二點(diǎn)，和日站站長說一句：“設(shè)計(jì)說”三個(gè)字，站長會(huì)為您推送一條設(shè)計(jì)物語，365天，365句經(jīng)典，我們相約每日正午時(shí)分，不見不散。