來(lái)自廣東的小王同學(xué)，高中階段偏科嚴(yán)重，總分成績(jī)一直不太理想，甚至無(wú)法達(dá)到本科線(xiàn)水平，但是英語(yǔ)成績(jī)一直較為突出，但高考總分卻不太理想。

于是她在高考之前就了解到內(nèi)國(guó)內(nèi)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的2+2國(guó)際本科項(xiàng)目，高考成績(jī)不是學(xué)生報(bào)名的硬性條件，而是需要參加學(xué)校組織的入學(xué)測(cè)試。學(xué)生測(cè)試通過(guò)，即可獲得學(xué)校的預(yù)錄取offer。

之所以瞄準(zhǔn)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際本科，是因?yàn)樵擁?xiàng)目能對(duì)接到英美澳加新等多個(gè)國(guó)家，升學(xué)數(shù)據(jù)好，院校排名高（QS前100）。

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際本科項(xiàng)目給高中生提供了多元化的升學(xué)途徑，讓他們?cè)诟呖嫉膲毫ο?，依然能夠找到?shí)現(xiàn)自己本科夢(mèng)想的機(jī)會(huì) 。

目前，在西財(cái)國(guó)際本科項(xiàng)目的助力下，越來(lái)越多的學(xué)生成功打破高考的“獨(dú)木橋”困境，提前收獲本科錄取，為自己的未來(lái)開(kāi)辟了新的道路 。

四大優(yōu)勢(shì)贏得學(xué)生家長(zhǎng)青睞：

教學(xué)師資：

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)2+2國(guó)際本科的學(xué)生接受的是雙語(yǔ)教學(xué)，由外籍教師和西財(cái)本校的老師聯(lián)合執(zhí)教，在國(guó)內(nèi)能打好語(yǔ)言和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，提前適應(yīng)國(guó)外學(xué)習(xí)環(huán)境。

名校升學(xué)：

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)2+2國(guó)際本科對(duì)接的海外學(xué)校皆是世界百?gòu)?qiáng)左右排名，QS世界前50、前100的學(xué)校都有，其余也都是商科專(zhuān)業(yè)名校，項(xiàng)目學(xué)生可以獲得中外名校學(xué)習(xí)生活雙體驗(yàn)，并且認(rèn)識(shí)更多優(yōu)秀高質(zhì)量人脈。

學(xué)生待遇：

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)2+2國(guó)際本科的學(xué)生學(xué)習(xí)和生活都是和統(tǒng)招生在一起的，享受同等的教育資源和生活設(shè)施，也可參加學(xué)校的各種學(xué)生組織以及活動(dòng)！

發(fā)展前景：

西財(cái)2+2項(xiàng)目學(xué)生畢業(yè)后拿的是海外本科學(xué)歷，無(wú)論是選擇在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外就業(yè)，學(xué)歷都受到國(guó)內(nèi)外的認(rèn)可，不僅直接就業(yè)比專(zhuān)科學(xué)歷認(rèn)可度更高，申請(qǐng)海外名校碩士也會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。

面對(duì)高考的巨大壓力，西財(cái)?shù)膰?guó)際本科項(xiàng)目無(wú)疑為高中生們提供了一個(gè)極具價(jià)值的新選擇。它不僅拓寬了升學(xué)路徑，還為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展增添了多元可能性！

建議廣大高中生和家長(zhǎng)提前規(guī)劃，深入了解國(guó)際本科項(xiàng)目的相關(guān)信息，結(jié)合自身情況，謹(jǐn)慎做出選擇。