開題啟思

研路綻放

《“文學(xué)閱讀與寫作”任務(wù)群教學(xué)評(píng)一致性實(shí)踐研究》課題開題論證會(huì)

為充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用，進(jìn)一步提升教師的科研實(shí)力，推動(dòng)課題的深入探索，助力教師的專業(yè)成長之路。9月24日上午，莆田第十中學(xué)開展了莆田市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2024年度課題《“文學(xué)閱讀與寫作”任務(wù)群教學(xué)評(píng)一致性實(shí)踐研究》開題論證會(huì)。

活動(dòng)開始，由語文組教研組長林靜靜老師宣讀課題《“文學(xué)閱讀與寫作”任務(wù)群教學(xué)評(píng)一致性實(shí)踐研究》（立項(xiàng)批準(zhǔn)號(hào)：PTJYKT24121）立項(xiàng)通知書，并對(duì)課題成功立項(xiàng)表示祝賀。

黃麗春老師作為課題組負(fù)責(zé)人對(duì)課題背景、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、實(shí)施方案等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述。讓專家和課題組成員對(duì)本課題研究有了更全面的了解。同時(shí)還表示，課題組將嚴(yán)謹(jǐn)開展研究，確保課題順利開展，努力取得豐碩的研究成果。

期間全體與會(huì)人員就課題的實(shí)施過程展開了全面討論，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。課題評(píng)議專家陳偉海老師和劉秋香老師對(duì)課題實(shí)施的科學(xué)性與可行性進(jìn)行評(píng)議。兩位專家對(duì)課題的研究方向和實(shí)施計(jì)劃給予了高度評(píng)價(jià)，并就研究中可能存在的困難和問題提出了寶貴的指導(dǎo)意見。

開題啟思，研路綻放。本次開題論證會(huì)，讓課題組成員對(duì)研究的課題有了更深層次的認(rèn)識(shí)，明確了下階段的研究方向，相信在專家們的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，相信在領(lǐng)導(dǎo)的支持、專家的引領(lǐng)下，課題組成員的努力探索下，課題研究定會(huì)結(jié)出豐碩燦爛的研究成果。

撰稿 | 林麗芳

圖片 | 林麗群