“我們?cè)敢?/strong>降低60分錄取她，專業(yè)可以任意選。”

聽著電話中清華大學(xué)招生處負(fù)責(zé)人的回復(fù)。

張瑩嫇的班主任老師覺得自己仿佛在做夢(mèng)。

清華大學(xué)在國(guó)內(nèi)一直是可望不可攀的存在，2009年的時(shí)候竟然低下頭顱，降低60分，只為錄取張瑩嫇。

張瑩嫇究竟是如何優(yōu)秀才能讓清華大學(xué)開出豐厚的條件，只為錄取她？

高考失利

張瑩嫇是一位來(lái)自四川的地道川妹子，似乎受到了上天的偏愛，自小在學(xué)習(xí)方面就格外有天賦。

同一個(gè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，別的同學(xué)可能需要二三十分鐘才能理解。

但是優(yōu)秀的張瑩嫇卻能在短短幾分鐘就迅速掌握。

這樣巨大差異的天賦對(duì)比，讓張瑩嫇從小就一直占據(jù)著班級(jí)的第一名寶座。

如果說(shuō)能穩(wěn)坐第一名是需要能力，那么完全不偏科，各科發(fā)展都很好就說(shuō)明這是一個(gè)萬(wàn)里挑一的天才型選手。

上了高中之后的張瑩嫇很快就成為各科老師的“掌中寶”。

只要提到張瑩嫇，豎大拇指都已經(jīng)不能表達(dá)老師們的興奮與喜愛。

就連最喜歡簡(jiǎn)單回答的數(shù)學(xué)老師也開始長(zhǎng)篇大論。

然而人有失手，馬有失蹄。

張瑩嫇也遇見了自己的挫折，不幸的是，這個(gè)挫折發(fā)生在人生最重要的轉(zhuǎn)折期。

2009年，剛剛考完高考的張瑩嫇走出考場(chǎng)，她的情緒看上去非常低沉。

果然，在高考成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，張瑩嫇只考了626分，排在全省第十名，史無(wú)前例的最低分，這讓張瑩嫇第一次品嘗到了挫敗的滋味。

然而盡管如此，張瑩嫇的父母和老師卻都打電話慶祝張瑩嫇即將成為清華的一員，接下來(lái)主要考慮的是要學(xué)哪個(gè)專業(yè)。

就是這樣離了個(gè)大譜，即使是四川的高考狀元也不可能隨便選擇自己的專業(yè)，畢竟與各個(gè)省份的高考狀元競(jìng)爭(zhēng)，壓力是無(wú)窮大的。

但是只考了第十名的張瑩嫇卻宣稱百分百上清華，自由選專業(yè)。

難道有什么不為人知的內(nèi)幕？還是她有著卓越的貢獻(xiàn)？

其實(shí)都不是，只是因?yàn)�，她曾�?jīng)獲得了清華大學(xué)降分60分錄取的資格。

另一條賽道

我們都知道，高考是一個(gè)分水嶺，決定了未來(lái)的大概人生方向。

但是高考之前還有各個(gè)名校的自主招生，這也給了優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)校一個(gè)互相選擇的機(jī)會(huì)。

張瑩嫇在高三的第一次統(tǒng)一的模擬考試中，憑著全市第一名的成績(jī)，獲得了參加自主招生考試的名額。

本以為只是陪跑的張瑩嫇想不到，就是這次自主招生考試，給她一個(gè)上青天的機(jī)會(huì)。

自主招生考試分為筆試和面試，而張瑩嫇在筆試的時(shí)候，直接獲得了第一名。

于是，不同于其他6人的集體面試，張瑩嫇被安排了單獨(dú)面試。

孤身一人直入戰(zhàn)場(chǎng)，臺(tái)上是決定命運(yùn)的主考官，臺(tái)下是略微緊張的張瑩嫇。

原本就已經(jīng)考慮到面試的艱難，但是張瑩嫇沒想到會(huì)比自己預(yù)想的更加困難。

5名考官一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題接踵而來(lái)，并且最頭疼的是語(yǔ)言的打擊：你就是蒙的，你自己做不出來(lái)等等。

就這樣雙方互相拉扯了快半個(gè)小時(shí)，張瑩嫇的面試終于結(jié)束了。

已經(jīng)不抱希望的張瑩嫇在鞠躬道謝之后，準(zhǔn)備離去，誰(shuí)知被告知她面試獲得了第一名。

更加不可思議的是張瑩嫇在場(chǎng)的五個(gè)考官邀請(qǐng)選擇他們的專業(yè)。

信息來(lái)源：新周刊

古代有“榜下捉婿”，現(xiàn)代有“考場(chǎng)選徒”。

自主招生的第一名的成績(jī)，為張瑩嫇帶來(lái)的不僅僅是這些簡(jiǎn)單的榮譽(yù)，甚至還獲得了清華降分60分，自由選擇專業(yè)的“特權(quán)”。

“放養(yǎng)”教育

張瑩嫇出生在四川的一個(gè)普通家庭，爸爸媽媽都是體制內(nèi)的員工，家庭條件雖不是周邊最佳，但也衣食無(wú)憂。

初為父母的張家爸媽，對(duì)于張瑩嫇非常疼愛，經(jīng)常給買許多書陪著張瑩嫇一塊讀書。

在父母的陪伴下，張瑩嫇習(xí)慣了讀書，慢慢地愛上了讀書。

上了小學(xué)之后，張瑩嫇癡迷于課外書本，每天一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，雷打不動(dòng)。

張家父母對(duì)張瑩嫇沒有什么嚴(yán)苛的要求，只希望自己的女兒可以健康快樂地長(zhǎng)大。

在如此寬松的生活條件之下，張瑩嫇也沒有放任自己沉浸在玩樂之中，反而一有時(shí)間就遨游在書本的海洋。

讀的書多了，思考也多了，漸漸地，張瑩嫇越來(lái)越有主見和想法。

在學(xué)校，除了學(xué)習(xí)之外，張瑩嫇也會(huì)積極參見各種活動(dòng)，學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)節(jié)等等。

即使上了高中之后，張瑩嫇并沒有放棄所有，沉浸在學(xué)習(xí)中。反而憑借自己出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，參加班級(jí)和學(xué)校的班委會(huì)、學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。

就這樣，在前18年的生活中，張瑩嫇在父母的放養(yǎng)下，自己學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，塑造了堅(jiān)韌的性格。

唯一算得上是一個(gè)抉擇的就是高中時(shí)候的文科理科分科，張瑩嫇當(dāng)時(shí)各科成績(jī)非常均衡，當(dāng)時(shí)老師都覺得她是學(xué)習(xí)理科的好苗子。

在“學(xué)會(huì)數(shù)理化，走遍天下都不怕”的社會(huì)背景之下，張瑩嫇終于陷入了糾結(jié)之中，這是她第一次感受到選擇的力量。

但是在父母的支持下，張瑩嫇毅然決然地選擇了自己喜歡的文科，即使這個(gè)決定在當(dāng)時(shí)受到了非常大的議論。

文理分科之后，由于次次幾乎滿分的數(shù)學(xué)成績(jī)，張瑩嫇依然堅(jiān)守在第一名的寶座上。

就這樣，在一邊學(xué)習(xí)一邊豐富自己的過(guò)程中，張瑩嫇成為了高三的學(xué)生。

步入高三之后，張瑩嫇心里非常清楚，人生的分水嶺到來(lái)了，所以她辭去了所有的職位，將自己全身心投入到學(xué)習(xí)中。

晚睡早起，每天堅(jiān)持比別人多學(xué)兩個(gè)小時(shí)，這兩個(gè)小時(shí)，她鞏固了英語(yǔ)，擴(kuò)展了數(shù)學(xué)思維。

而這樣的努力，也帶來(lái)了相匹配的榮譽(yù)：全市第一名。

你看，千萬(wàn)別再說(shuō)學(xué)習(xí)沒用了，明明學(xué)習(xí)天賦就已經(jīng)很出色，但是張瑩嫇依然認(rèn)真學(xué)習(xí)，只為明媚的未來(lái)。

信息來(lái)源：吳橋普法

舉足輕重

進(jìn)入清華大學(xué)之后，張瑩嫇根據(jù)自己的規(guī)劃，選擇了自己覺得更加有前途的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。

在這里，有來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀學(xué)生，甚至每一個(gè)人都可以被稱為“天才”。

但是張瑩嫇卻并沒有產(chǎn)生一絲退縮，反而更加努力。

畢業(yè)之后的張瑩嫇帶著出色的成績(jī)進(jìn)入到了投行，成為香港摩根大通投資銀行的一名員工。

她在這里從最基層的員工做起，為客戶提供上市、投融資和咨詢的服務(wù)，了解了各個(gè)商業(yè)的運(yùn)營(yíng)手段和方式。

信息來(lái)源：齊魯壹點(diǎn)

在投行深耕十年之后，張瑩嫇有了新的方向，在2022年，她加入到了亞洲專業(yè)護(hù)膚品牌：溪木源。

在這里，她不再是一名簡(jiǎn)單的員工，而是憑借自己獨(dú)到的眼光的卓越的能力，成為了一名合伙人、董事、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理。

結(jié)語(yǔ)

有的人在談?wù)搫e人的成功是總會(huì)夸大對(duì)方的天賦，但是在張瑩嫇身上，我們見識(shí)到了另一種人生，成功不是坐等其成，依然需要努力。

人生短短幾十載，不要辜負(fù)了時(shí)光和自己，只有前進(jìn)才有希望，原地等待只能徒留遺憾。

信息來(lái)源：
1.吳橋普法： 《她高考考了626分 為了錄取她，清華大學(xué)降低60分，專業(yè)隨意選》2018-06-08
2.新周刊： 《被清華降60分錄取的投行女學(xué)霸，15年后怎么樣了？》2024-04-01
3.齊魯壹點(diǎn)： 《工作10年后的清華學(xué)霸張瑩嫇為何選擇牽手溪木源？》2024-04-01

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