“不鳴則已，一鳴驚人”正是姜萍近期表現(xiàn)的完美詮釋。在全球數(shù)學(xué)競賽初賽中，她以黑馬之姿闖入前12名。

“17歲”“唯一前20名的女孩”讓眾人眼前一亮，誰說女孩數(shù)學(xué)不如男？這不是活生生的例子嘛！

可鼠標(biāo)下滑，“中?！?、“開卷”讓很多人不淡定、坐立不安。有人說，開卷考試降低考試難度，換誰都能取得好成績。

當(dāng)有人指出：開卷考試，每一題的答案，你都找不到現(xiàn)成的答案。

又有人說，可以求助網(wǎng)絡(luò)，身邊的人。

可是，這個女孩，來自小縣城，身邊資源有限。不像清北高手，有專業(yè)團(tuán)隊(duì)請教指導(dǎo)。

質(zhì)疑聲一浪高過一浪。

這實(shí)際上是，有人看到不如自己的人，突然比自己強(qiáng)，就去妒嫉，甚至聯(lián)手“大咖”發(fā)聲，試圖“實(shí)錘”她“作弊”。

這些人的行為真是荒謬至極，骨子里慕強(qiáng)又妒強(qiáng)。

崇拜那些遙不可及的人，卻妒忌近在咫尺的成功者。

叢林競技，看到只貍花貓，恨不得立刻撲上去咬一口。當(dāng)貓起身變石虎，就化身土行孫遁地跑路。

表面上是妒忌，更多是他們不愿意承認(rèn)別人比自己強(qiáng)。

姜萍沒資源，自學(xué)英文教材，唯一可以輔導(dǎo)的老師還排在125名。再看自己，這是妥妥的打臉吶。

能不服氣嗎？當(dāng)然不服。不服就出來“實(shí)錘”。

不曾想，錘子舉得太高，沒打到對方，卻砸到自己的腳。

看到這里，我想說：承認(rèn)一個人比自己優(yōu)秀，就有那么難嗎？各種打假質(zhì)疑，不如大大方方承認(rèn)，自己技不如人。

既然技不如人，就應(yīng)放低姿態(tài)，虛心請教，學(xué)習(xí)。

正如古人言：

三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?br/>

翻開史書，這種事也不是個例。最有名的應(yīng)該是乾隆評價鄧綏：

無毀無譽(yù)，婦人之道。躬自減撤，以救災(zāi)厄，豈女后之事耶？且前稱太后以鄧康數(shù)諫宗門滿盛，大怒免官，此又稱太后詔康等以貴戚食祿、面墻弗學(xué)為戒，記載自相矛盾，至此何以傳信？”

這里，乾隆提出幾個質(zhì)疑：

1.后宮不得干政，婦人應(yīng)當(dāng)保持低調(diào)，恪守本分。

2.親自減少自己的開支，用以救助災(zāi)難。這是一個太后應(yīng)該做的事嗎？

3.一說鄧康宗族權(quán)勢過盛，貶免他；又一說鄧康等人享受俸祿卻不學(xué)習(xí)為戒。自相矛盾。

事實(shí)真是如此嗎？我們應(yīng)該從鄧綏經(jīng)歷講起，再來回答這三個問題。

鄧綏，東漢開國重臣鄧禹的孫女，姿顏姝麗，絕異于眾，自幼愛好就與其他女孩不同，志向是讀書而不是居家之事。

十二歲時便通讀《詩經(jīng)》《論語》，不懂就虛心向哥哥父親請教。她母親責(zé)備她：爾何不習(xí)女工，而務(wù)學(xué)書乎？豈有女為博士者乎？

于是，鄧綏白天學(xué)習(xí)女工，縫紉衣物；晚上悄悄點(diǎn)蠟燭讀書。為此，宗族里笑稱她“諸生”。

父親鄧訓(xùn)見狀，卻給予她極大的支持，認(rèn)為家中男兒皆不及她，常與她商議家國大事。

公元95年，丁父憂三年后，年15歲的鄧綏入宮。在宮中，她跟隨班昭學(xué)習(xí)天文、地理、算數(shù)等領(lǐng)域。

一年后，鄧綏被漢和帝冊封為貴人，后宮爭斗從未停歇，鄧綏始終小心謹(jǐn)慎，有規(guī)有矩，克己體下，深受眾人喜愛尊敬。

公元102年，漢和帝廢黜小陰皇后，欲立鄧綏為后。她再三推辭，最終不得已而即位。

此后，在漢和帝許可下，鄧綏開始參與朝政。

四年后，漢和帝去世后，長子劉勝患有厥疾，不能為君。立出生僅一百多天的劉隆為帝。鄧綏以“女君”之名，開始了長達(dá)近二十年的親政生涯。

公元106年，鄧綏林朝聽政第一年，四顆隕石墜地，東漢全國大范圍的暴雨、狂風(fēng)、洪水、冰雹、地震、蝗災(zāi)等自然災(zāi)害。

面對自然災(zāi)害，今天我們?nèi)允譄o策。而那時，人們認(rèn)為頻發(fā)天災(zāi)，是陰氣過盛，所以上天才降災(zāi)懲罰。

這是歷史上有記載以來，自然災(zāi)害發(fā)生最多的一個時期?！稘h書》記載，

皇太后臨朝，水旱十載，四夷入侵，盜賊內(nèi)起

正所謂是民不聊生，百姓流離失所。

連年災(zāi)害，百姓多饑饉，鄧綏每聽到這種消息，就通宵不能入睡，親自減少生活供給，甚至一天只吃一餐飯。

她南糧北調(diào)，連續(xù)十多年打開糧倉賑濟(jì)饑民。還派人安置難民，免除受災(zāi)嚴(yán)重地區(qū)的租稅。將公田悉數(shù)賜予貧民耕種。讓流民都得到安養(yǎng)休息。

這是開創(chuàng)先河，在此之前田地是歸帝王，侯爵。普通老百姓想擁有土地很難。

同時，組織移民。江南地區(qū)，物產(chǎn)豐饒，地廣人稀。北方災(zāi)民大量涌入江南，不僅帶來先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，和生產(chǎn)方式，更促進(jìn)江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

也是從這時，經(jīng)濟(jì)中心開始南移。

公元109年，東漢爆發(fā)大饑荒，南匈奴單于趁聯(lián)合烏桓、鮮卑等部落趁機(jī)發(fā)兵入侵東漢。同時，南邊海盜也在沿海地區(qū)搞破壞。

已29歲的鄧綏臨危不亂，先后派出將領(lǐng)討伐，破除敵軍。討伐海盜，連戰(zhàn)皆捷。

同時，詔令北方各地興修水利，通利水運(yùn)，灌溉農(nóng)田。開通水運(yùn)，使米價、鹽價下降數(shù)十倍。

為鼓勵人民勞作，勞動模范賜予民爵。在此之前，普通百姓只能通過軍功獲取爵位。

在鄧綏統(tǒng)治下，以武都郡為例，三年內(nèi)戶籍增長三萬，家家戶戶豐衣足食，全郡安寧。

在鄧綏之前，太后臨朝都會放縱外戚，弄權(quán)專勢。其中呂雉就是典型，她不僅不放過劉邦的兒子和妃嬪。還違背劉邦“非劉姓不為王”的誓約，大封諸呂，專橫跋扈。

相比呂后，鄧綏更人性，更有遠(yuǎn)見。不僅厚待漢和帝的妃嬪，賞賜不斷。還赦免小陰皇后宗族。

同時，她對鄧家宗族嚴(yán)加管束，一旦發(fā)現(xiàn)有人犯錯，絕不姑息，嚴(yán)懲不貸。就拿她侄子鄧鳳貪污一事來說，哥哥鄧騭為了以示懲戒，甚至將妻子和兒子的頭發(fā)剃光，以此向天下謝罪。這在封建社會中，是極其罕見的舉動。

歷朝歷代，外戚不是王就是侯，而哥哥鄧騭最高官至虎賁將軍。

這可以回答乾隆的三個疑惑。若有人挑擔(dān)，鄧綏也不會上陣。

在封建社會，一個女人像盛明蘭樣管家，已經(jīng)很不容易。而治理一個國家，更是難上加難，但鄧綏卻把這些做得極致。

平望侯劉毅認(rèn)為鄧綏有“大圣”風(fēng)范：

興滅國，繼絕世，錄功臣，復(fù)宗室。弘德洋溢，充塞宇宙。巍巍之業(yè)，可聞而不可及；蕩蕩之勛，可誦而不可名。

鄧綏在位期間，內(nèi)遭家難、外遇災(zāi)害，但她都一一擺平。

然而，若僅僅以這些來評價鄧綏，未免過于狹隘。她的牛逼遠(yuǎn)不止于此。她還干了幾驚天動地的大事，在當(dāng)時想都不敢想的大事。

讀到這里，我不禁懷疑她是穿越而來，不然思想怎么這般超前？

鄧綏自己帶頭節(jié)儉，減少每日用度，稻谷粱米不得挑挑揀揀，早晚一肉飯就行。郡國所進(jìn)貢物品減半。

當(dāng)時人們祭祀成風(fēng)，她卻削減皇家祭祀大典，供奉宗廟的食物要順應(yīng)時節(jié)，不得違背農(nóng)時。

鄧綏認(rèn)為“鬼神難征，淫祀無?！?，求天不如求己。為引導(dǎo)人們相信科學(xué)，摒棄迷信，鄧綏廣建郡國學(xué)校。并積極鼓勵年輕人入學(xué)就讀，無論男女、貧富貴賤，只要想讀書就有接受教育機(jī)會。

她開創(chuàng)先河，讓男女同校，這大膽之舉，史無前例。被視為男女平等教育的萌芽。這一舉措，是女子從傳統(tǒng)家庭教育邁向?qū)W校的開始。

鄧綏不僅為女子提供更多學(xué)習(xí)機(jī)會，還推動社會平等。解放宮女、全國各地官府奴婢，讓她們擁有決定去留的權(quán)利。赦免他們奴籍身份，恢復(fù)成平民。這比西方早一千六百多年。

而大多數(shù)人熟知女帝武則天鼓勵平民參政，實(shí)際上她是效仿鄧綏。鄧綏廣開言路，任用女性為官，接納天下賢士，包括有道術(shù)士。對于有才能的人派公車接送，科技奇才張衡就是這時候被選拔的。

在工作學(xué)習(xí)中，鄧綏發(fā)現(xiàn)文字謬誤，便廣選儒者五十余人，審核校對市面存書，最終形成東漢標(biāo)準(zhǔn)讀本——蘭臺漆書。

校對期間，她鼓勵文圣許慎深加研究，完善典籍，筑成世界第一部字典《說文解字》，方以類聚，物以群分，催生偏旁部首，讓普通人識字更容易。

后來，乾隆也主導(dǎo)編撰一本書《四庫全書》，他重視文治，禁錮思想，他把全國源源不斷送來的圖書給焚了。很多大家經(jīng)多代保留的珍貴資料，就此無跡可尋。

此外，鄧綏在做皇后時，就開始支持蔡倫的造紙工作，要錢給錢，要力出力，還提供大量素材給蔡倫參考，為鼓勵造紙技術(shù)的發(fā)展，她下令“萬國貢獻(xiàn)禁止進(jìn)貢金銀珠寶，只需進(jìn)獻(xiàn)紙墨(絹素古紙)。”

正是有鄧綏支持，蔡倫才成功改進(jìn)造紙術(shù)，發(fā)明更加輕便、易于書寫的紙張，為文化的傳播和保存做出了巨大貢獻(xiàn)。

熟讀天文地理，面對自然災(zāi)害頻發(fā)，讓這位年輕的太后深感科技的力量對減輕災(zāi)害的重要性。

因此，她鼓勵科學(xué)家張衡，制造出世界上第一臺渾天儀，用來演示天象運(yùn)行軌跡；還制造出世界上第一臺能夠測量地震方向的地動儀，以及候風(fēng)儀、指南車等先進(jìn)儀器，修寫《天文志》。

這些發(fā)明不僅為當(dāng)時的人們提供了寶貴的氣象和地理信息，還為后來的科學(xué)研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此外，鄧綏還下令制造并改進(jìn)中尚方弩機(jī)。讓這種弩機(jī)設(shè)計合理、實(shí)用性強(qiáng)，方便行軍攜帶，并且每一個零部件都可以單獨(dú)更換。

這種設(shè)計，不僅提高了弩機(jī)的使用效率和維修便利性，還使得軍隊(duì)在遠(yuǎn)攻時能夠發(fā)揮出更大的威力。

值得一提的是，鄧綏還主導(dǎo)研發(fā)了很多黑科技，例如，獨(dú)木飛雕。沒有電池，單靠齒輪轉(zhuǎn)動，這種飛雕就能飛行數(shù)里之遙。這妥妥是無人駕駛飛機(jī)。

雖不及現(xiàn)代無人駕駛，但在當(dāng)時，遙遙領(lǐng)先世界各國。

有科技托底，東漢實(shí)力大大提升，征服北虜、剿滅海盜、平定西羌、羈縻西域、拒絕和親。尤其是克定南蠻，使東漢開拓疆界1840里。高句麗也獻(xiàn)上寶物，表示臣服。

綜上所述，鄧綏作為統(tǒng)治者，她的卓越成績，遠(yuǎn)超眾多男性統(tǒng)治者。

她硬是將天崩開局，打成歲還豐穰。蘇轍寫詩贊譽(yù)她：和熹盛東漢。

鄧綏被稱為“皇后之冠”，她成為歷代皇后的典范，都以她為榜樣。

然而，真正能夠?qū)W到她智慧精髓的人，卻寥寥無幾。大多數(shù)只是浮于表面，追求權(quán)力的虛妄快感。

現(xiàn)在，我們再次回答乾隆提出的三個疑問，自己無法做成某事，就輕易懷疑別人也做不到。

然而，事實(shí)遠(yuǎn)超乎我們的想象。鄧綏的成就正是一個有力例證。

就像最近爆火的姜萍，無論外界如何喧囂，她的成就已經(jīng)擺在了那里，她的努力和才華不容置疑。

資料來源：《后漢書·卷十·皇后紀(jì)第十》《資治通鑒?漢紀(jì)四十》