減負不減質(zhì)，樂考更精彩。為進一步落實“五育并舉”教育方針和“雙減”工作要求，以游戲融入考察的評價方式，全面檢測學生的綜合素養(yǎng)，讓學業(yè)測評更符合低段學生的年齡特點和心理需求，從而促進學生自主、健康、快樂成長，石家莊市橋西區(qū)草場街小學南校區(qū)于2024年1月22日開展了以“五育同行，樂游草場”為主題的樂考活動。

本次樂考創(chuàng)設了一個學習與生活息息相關(guān)的活動樂園，融合了語文、數(shù)學、音樂、美術(shù)、體育、科學、網(wǎng)球等不同學科，結(jié)合二年級學科特點，在關(guān)注學生掌握知識技能的基礎上，開展通過五大板塊的游戲設置，讓學生在游戲的過程中鞏固所學知識，鍛煉技能，并切實體驗到學習的樂趣，從而增強學習的興趣和信心，讓學生真正獲得360°的全方位成長。

　　點滴微光，可成星海；愛若成行，天下無寒。為使本次活動能夠順利進行，樂考籌備組的教師們集思廣益，緊密籌備，根據(jù)低段學生的心理特點，將學科知識和技能融入游戲化、體驗化的考試中。將活動方案的設計、道具的制作、現(xiàn)場的布置做好了充足的準備，營造了一個富有情趣的測評環(huán)境。

　　隨著周一清晨清脆的上課鈴聲，樂考闖關(guān)活動開始啦！往日書聲瑯瑯的教室變成了一個個趣味十足的樂考關(guān)卡，二年級的同學們手持闖關(guān)卡，穿梭其中，仿佛一群群自由自在的魚兒，在蔚藍的知識海洋里暢游。

　　語文學科巧妙地將知識、能力的考察融入到有趣的樂考關(guān)卡之中，形成了豐富多樣的關(guān)卡——結(jié)合學情分別設置了“ 你轉(zhuǎn)我轉(zhuǎn)大家轉(zhuǎn)”“漢字采摘園”“你說我說大家說”等關(guān)卡， 針對識字、寫字、古詩詞背誦、口語表達進行了全方面的考察。

　　數(shù)學學科的關(guān)卡內(nèi)容更重視讓學生學以致用。“數(shù)字對對碰”“百變角斗士”等關(guān)卡對學生的口算能力、圖形分類以及數(shù)學思維的運用，通過趣味實踐游戲，獲得通關(guān)獎章的形式幫助學生們打開了用數(shù)學知識解決生活難題的方式。

　　秉承“生活即教育”的理念，勞動科學教師注重學科之間的融合，設計了“自理小能手 快樂顯身手”“奇思妙想找朋友”等闖關(guān)項目，通過觀察、動手、體驗等活動展示學生的科學素養(yǎng)。

　　為了讓孩子們在玩中鞏固藝體知識，展現(xiàn)個人風采，藝體學科的老師們設置了“剪藝傳情 指尖乾坤”“‘音’你出彩 ‘樂’享未來”“玩動力 揮拍樂活童年”的活動，內(nèi)容活潑、有趣，富有激情，極大的激發(fā)了孩子們闖關(guān)的熱情，在輕松的氛圍中，孩子們快樂地完成了藝體測。

　 古人云："知之者不如好之者，好之者不如樂之者"。草場街的此次樂考活動，將學生需要掌握的基礎知識和關(guān)鍵能力貫穿在游戲中，寓考于樂、樂學樂考，極大地激發(fā)了孩子們的興趣。通過"學中玩，玩中考"的方式，讓我們看到了孩子們學習的快樂和幸福，也看到了他們成功的喜悅。一個個關(guān)卡，孩子們興致盎然，學生們在完成考試闖關(guān)的過程中鞏固了知識，提高了技能水平，真正做到了讓他們在快樂中考試、在快樂中成長。

　　樂考活動在一張張燦爛的笑容中，一陣陣清脆爽朗的笑聲中畫上了圓滿的句號。

石家莊市橋西區(qū)草場街小學此次“樂考”活動的成功舉行，不僅高質(zhì)量的完成了對學生學科素養(yǎng)的考查和對學生學習習慣、學習態(tài)度的觀察和評價，更進一步讓老師們關(guān)注到了每一個孩子的“閃光點"。

樂考現(xiàn)場孩子們自信、大膽、陽光，思路清晰，見解獨特，操作熟練，語言表達清楚流利。他們通過動動手，動動腦，講一講，認一認，數(shù)一數(shù)，算一算，讀一讀，背一背，說一說等形式順利地闖過了一關(guān)又一關(guān)，在收獲成功和快樂的同時又溫故而知新，為新學期的學習做好鋪墊。這場趣味的樂考活動，孩子們收獲了一份成長，充分展示了草場少年的自信和風采！