顧長山一場重病，讓我們看清了顧家的這些孩子們。

顧長山?jīng)]有白養(yǎng)他們，在顧家最困難的時(shí)候，他們都在拼盡全力幫忙，沒有任何一個(gè)人退縮，那股滿滿安全感讓人動(dòng)容。

都說，人越長大越過得不如以前快樂。

顧家的這些孩子們，隨著時(shí)間不再是年少無知，他們身上開始有了責(zé)任，有了為之奮斗的動(dòng)力，這也意味著他們最后有著各自不同的結(jié)局。

那么，接下來結(jié)合影視劇為大家提前聊一聊《父輩的榮耀》主角們結(jié)局，喜歡的朋友們一定不要走開，相信會(huì)讓你們收獲滿滿。

顧兆成離婚

顧兆成打從來林場第一天，就喜歡上隔壁風(fēng)風(fēng)火火的鳳霞。

顧兆成從未奢求過能娶到鳳霞，當(dāng)?shù)弥P霞被夜總會(huì)的人欺負(fù)，他第一時(shí)間站出來照顧鳳霞，絲毫不在意林場人對(duì)鳳霞的指指點(diǎn)點(diǎn)，欣然成為“冤大頭”，答應(yīng)了鳳霞的求婚。

對(duì)鳳霞，顧兆成一直覺得虧欠，他認(rèn)為自己碌碌無為，一無所有，能娶到兒時(shí)的理想伴侶，是極大的幸運(yùn)。所以，婚后顧兆成一直遷就和寵愛鳳霞，結(jié)婚十年沒有孩子，顧兆成也沒有任何的怨言。

可惜，鳳霞學(xué)不會(huì)不滿足，喜歡和別人攀比，總在幻想過上城市人的生活，成為人上人。

無論是在家里還是外面，鳳霞對(duì)顧兆成從未有過好臉色，總以命令的語氣要求顧兆成干這干那，做任何事情也從未和顧兆成商量，因?yàn)轭櫿壮蔀榱私o父親看病將養(yǎng)了多年的鹿賣了，鳳霞一氣之下打掉了好不容易懷上的孩子。

一個(gè)人的遷就和忍讓是有限度的，顧兆成得知孩子被鳳霞拿掉，內(nèi)心充滿的恨意和無奈，他的不知所措無處安放，他以為有了孩子，就可以和鳳霞安安穩(wěn)穩(wěn)生活，鳳霞的心就會(huì)待在這個(gè)家里，可是鳳霞終究不是他想象中的那樣，他握不住鳳霞的人和心，而鳳霞永遠(yuǎn)不會(huì)站在他的角度上考慮問題。

隨著時(shí)間，顧兆成和鳳霞有了隔閡，他放任鳳霞，不再在意鳳霞的任何舉動(dòng)，徹底給了鳳霞自由，在鳳霞執(zhí)意去大城市打工，顧兆成提出了離婚，顧兆成長這么大，從未自己做過任何決定，唯獨(dú)這次離婚，他不想再委屈自己，這場勢(shì)均力敵的婚姻，他投降了。

鳳勤選擇回村當(dāng)村官

鳳霞讀書，是為了能改變命運(yùn)。

鳳霞是個(gè)沒有安全感的孩子，親媽嫌棄她，而真正對(duì)她好的人卻和她無任何血緣關(guān)系。

她從小以二哥陳興杰為榜樣，理解了何謂人生價(jià)值和理想。

鳳霞最大的優(yōu)點(diǎn)是懂得滿足和感恩，在考大學(xué)的時(shí)候，她選擇了最便宜和離家近的大學(xué)，她希望長大后的自己，能為家里盡一份孝心。

在大學(xué)畢業(yè)后，鳳霞做決定回林場，成為林場的一名村官，留在顧長山的身邊，在鳳霞心中，成為村官就是實(shí)現(xiàn)她的價(jià)值和理想。

說實(shí)話，鳳霞一直很讓人心疼，特別是小時(shí)候一看到親媽來家里接她，她就會(huì)躲在角落里不敢出來，這么多年，鳳霞的愛都是顧家給得，她的每個(gè)快樂都有顧家的記憶，而親媽的參與少之又少。

陳興杰說過，走出林場才發(fā)現(xiàn)，自己沒有了根，心中那種不安促使著無法安心待在城市享受繁華，只有家才能使讓他成為安心。相信鳳霞也是這樣的感覺，才會(huì)放棄那么多機(jī)會(huì)，回到林場。

陳興杰成為企業(yè)家

能讓陳興杰回家，最大的原因是顧長山。

顧長山半輩子都在林場，如何讓林場的村民們過上好日子，是他最大心愿。

大城市的生活，陳興杰倍感不適應(yīng)，他不愿意低三下四的求人，也不會(huì)阿諛奉承的巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)，他在職場就像個(gè)“怪人”，和別人格格不入，他努力過融入，卻發(fā)現(xiàn)終究不行。

陳興杰清楚回林場，一定會(huì)和妻子林曉晴產(chǎn)生矛盾，可是他的心已經(jīng)不在城市中，與其的自欺欺人待在大城市，只會(huì)讓他在現(xiàn)有的環(huán)境中備受折磨，陳興杰不是能忍受將就的人，他最終不顧反對(duì)回林場，去做自己喜歡的事情。

顧長山得知陳興杰回來，感到欣慰，他看著陳興杰創(chuàng)辦公司，找投資。

在顧長山的后半生，陳興杰給了他安全感。

在最后的大結(jié)局，陳興杰研究了碳資源和農(nóng)產(chǎn)品，將林場推向了市場，解決林場的就業(yè)問題和經(jīng)濟(jì)問題，成為了林場名副其實(shí)的企業(yè)家。

我們總問，讓孩子出去讀書，到底是為了什么？

我想，應(yīng)該是讓孩子們除了用知識(shí)改變命運(yùn)，更是希望孩子們能不忘本，記得自己的根，能為了家鄉(xiāng)出一份力，不負(fù)這片土地的養(yǎng)育之恩，成為父輩的榮耀。