5月7日下午，2026年度“青果思享會”系列公益文化講座第四期在常州圖書館多功能廳如期舉行。中國人民大學(xué)歷史學(xué)院教授、著名作家張宏杰以《如何讀史才能明智》為題，為現(xiàn)場讀者帶來了一場兼具學(xué)術(shù)深度與人文溫度的思想盛宴。從岳飛故事的層累偽造，到“滿江紅”真?zhèn)沃q，再到讀史的方法論反思，張宏杰以庖丁解牛般的銳利與通透，揭示了一個令人警醒的命題：讀史未必自動導(dǎo)向智慧，若不得其法，反而可能“陷入更深的愚昧”。

揭秘：那些被誤傳的歷史真相

“你知道的歷史，為什么很可能是錯誤的？”講座伊始，張宏杰便拋出一個直擊認(rèn)知根基的問題。他以大家耳熟能詳?shù)脑里w故事為切口，用通俗生動的語言，層層拆解大眾熟知的歷史誤區(qū)，帶領(lǐng)現(xiàn)場觀眾走進真實的歷史。

據(jù)媒體報道，岳飛是江蘇女婿，目前有3500多位后裔定居常州，且以《滿江紅》為族歌，與常州本地關(guān)聯(lián)度極高。

張宏杰以此切入，他援引宋史大家鄧廣銘的考證指出，岳飛“出生遇洪”的故事出自其孫岳珂的虛構(gòu)——北宋末年黃河并不經(jīng)行內(nèi)黃縣境，且決口時間與氣象史實相悖；“岳母刺字”同樣經(jīng)不起推敲，岳飛出身農(nóng)家，母親識字概率極低，而文身刺字更是需要專業(yè)技術(shù)的復(fù)雜工序。至于膾炙人口的《滿江紅》，著名語言學(xué)家余嘉錫早已考證發(fā)現(xiàn)，這首詞在宋、元及明前期近四百年間全無記載，直至明代中葉嘉靖十五年才首度出現(xiàn)，“來歷不明，疑是明人偽托”。此后無數(shù)學(xué)者窮盡爬梳，也未能找出早于1455年的任何記錄。

而岳飛“大破拐子馬”的傳奇戰(zhàn)術(shù)——命步兵專砍馬腳、三馬連坐不能動——同樣出自岳珂的望文生義。張宏杰解釋，在北宋文獻中，“拐子馬”本指左右翼騎兵陣型，《武經(jīng)總要》早有“東西拐子馬陣”的記載，與連馬戰(zhàn)術(shù)毫無關(guān)系。岳珂寫作《行實編年》時距岳飛之死已六十二年，早已不明此詞本義，遂憑想象創(chuàng)造了流傳后世的神話。而“朱仙鎮(zhèn)大捷”“十二道金牌”等情節(jié)，經(jīng)鄧廣銘等學(xué)者逐條考辨，亦被證實為子虛烏有。

此外，張宏杰還延伸提及諸葛亮、包拯等歷史人物被曲解的現(xiàn)象，引導(dǎo)觀眾清晰區(qū)分歷史真實與文學(xué)創(chuàng)作的邊界。

方法：讀懂歷史的正確打開方式

在拆解完歷史誤區(qū)后，張宏杰圍繞“普通讀者掌握的歷史知識為什么可能是錯誤的”及“普通讀者應(yīng)該怎么讀史”兩大核心問題展開深入分享，為現(xiàn)場觀眾提供了可落地的科學(xué)讀史指引。

他分析，大眾歷史認(rèn)知出現(xiàn)偏差，主要源于三個方面。一是知識來源多依賴小說、評書、電視劇等文學(xué)演繹，魯迅曾言“我們國民的學(xué)問，大多數(shù)卻實在靠著小說，甚至于還靠著從小說編出來的戲文”，這種“小說教”構(gòu)成了傳統(tǒng)社會底層文化的重要部分。

二是歷史學(xué)不斷發(fā)展迭代，許多上一代的歷史“常識”已被新的研究成果推翻，而專業(yè)史學(xué)的專業(yè)化、論文化特質(zhì)，使其難以被普通大眾理解，形成了大眾讀史需求的空缺。

三是新媒體崛起后，部分創(chuàng)作者為追逐流量，故意曲解史料、炮制聳動爆款，進一步加劇了歷史認(rèn)知的偏差。張宏杰特別提醒現(xiàn)場觀眾：“讀史使人明智，也可能陷入更深的愚昧?！?/p>

針對如何科學(xué)讀史，他給出四點具體建議：要多讀經(jīng)典筑牢知識基礎(chǔ)，摒棄質(zhì)量偏低的休閑讀物；要注重“均衡信息飲食”，通過比較閱讀接收異質(zhì)信息，打破自身認(rèn)知閉環(huán)；讀中國史不能局限于古代經(jīng)典，還應(yīng)關(guān)注當(dāng)代學(xué)者的研究成果，用當(dāng)代眼光穿透性讀史；要兼顧中國史與世界史，通過跨文明對比，更深刻地理解中國歷史的特質(zhì)。

分享中，他還結(jié)合自身從中學(xué)時期討厭歷史，到大學(xué)期間愛上史學(xué)、深耕史學(xué)的經(jīng)歷，鼓勵現(xiàn)場觀眾主動探索歷史的魅力。

聽眾：一場顛覆認(rèn)知的讀史之旅

講座結(jié)束后，現(xiàn)場觀眾反響熱烈。讀者王女士感慨：“以前了解的岳飛故事，大多來自電視劇和評書，一直深信不疑，聽完張教授的講座才知道，原來很多經(jīng)典情節(jié)都是后人演繹的?！彼硎?，此次講座不僅幫她糾正了多年的錯誤歷史認(rèn)知，更教會了她區(qū)分歷史與文學(xué)演繹的方法，今后會按照張教授的建議，更理性、更科學(xué)地閱讀歷史書籍，讀懂歷史背后的真相。

來自常州工學(xué)院的一名學(xué)生則表示，作為一名青年學(xué)子，平時接觸的歷史知識多局限于課本，這次講座讓他拓寬了歷史視野，也認(rèn)識到自身在讀史過程中的局限。“張教授提到的‘均衡閱讀’‘多讀世界史’的建議讓我深受啟發(fā)，今后我會調(diào)整自己的閱讀習(xí)慣，不僅深耕中國古代史，也會多關(guān)注當(dāng)代史學(xué)研究和世界史，努力形成更全面、更客觀的歷史認(rèn)知，同時也會把今天學(xué)到的讀史方法分享給身邊的同學(xué)，帶動大家一起科學(xué)讀史?！?/p>

作為常州市重點書香閱讀品牌、天寧區(qū)“青果書香”閱讀品牌系列活動之一，“青果思享會”自2020年創(chuàng)辦以來，始終以“尤思瑯?gòu)帧で蚁砬喙睘橹既ぃ瑖@“遇見大師”“品讀名士”“慢享書香”三大主題，邀請國內(nèi)文學(xué)藝術(shù)與社科理論界的專家學(xué)者登臺分享，讓市民在家門口品嘗到“常州文化下午茶”的獨特韻味。目前已成功舉辦五十多場精彩講座，累計吸引線上線下超800萬人次參與。

未來，該活動將繼續(xù)邀請各領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者，推出更多優(yōu)質(zhì)文化分享，推動全民閱讀深入開展，將優(yōu)質(zhì)文化資源送達基層，讓文化之光照亮城市的每一個角落。

現(xiàn)代快報/現(xiàn)代+記者 陳云龍 張敏