2026年4月24日下午，沈陽(yáng)市渾南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做時(shí)代新人”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，邀請(qǐng)全國(guó)勞動(dòng)模范魯振偉、遼寧好人王立軍、愛(ài)心企業(yè)家李佳桐三位嘉賓參加。

三位嘉賓在渾南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)王惠君，副書(shū)記趙春紅、副校長(zhǎng)阿暢等校領(lǐng)導(dǎo)陪同下，一同參觀了渾南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)講述了學(xué)校通過(guò)構(gòu)建“課程+活動(dòng)+實(shí)踐”三維育人體系，把學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、項(xiàng)目化、生活化的做法。

學(xué)雷鋒主題活動(dòng)由劉禹彤老師主持。少先隊(duì)員代表向全國(guó)勞動(dòng)模范、遼寧省少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員、沈陽(yáng)市公安局沈河分局社區(qū)警務(wù)大隊(duì)二級(jí)高級(jí)警長(zhǎng)魯振偉，遼寧好人、遼寧省少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員、遼寧省雷鋒研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、沈陽(yáng)晚報(bào)首席記者王立軍和沈陽(yáng)愛(ài)心企業(yè)家、中軍弘揚(yáng)文化發(fā)展（遼寧）有限公司總經(jīng)理、中研農(nóng)業(yè)科技（沈陽(yáng)）有限公司總經(jīng)理李佳桐佩戴紅領(lǐng)巾。三位嘉賓向?qū)W校捐贈(zèng)圖書(shū)《雷鋒與少先隊(duì)員》《雷鋒：光輝之路》。學(xué)校校長(zhǎng)王惠君等校領(lǐng)導(dǎo)為三位嘉賓頒發(fā)校外輔導(dǎo)員聘書(shū)，并希望三位嘉賓經(jīng)常來(lái)學(xué)校為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，共同助力學(xué)生們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

魯振偉深耕法治宣教與警務(wù)工作多年，身兼公安部政治部兼職教官、中國(guó)刑事警察學(xué)院駐校教官等多重身份，擁有豐富的法律專業(yè)知識(shí)和一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，曾榮立個(gè)人二等功四次，三等功13次，2019年被授予全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)、2020年被授予全國(guó)勞動(dòng)模范。

在校園反欺凌法治安全專題報(bào)告中，魯振偉講述了他是如何成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀警官的奮斗歷程，鼓勵(lì)學(xué)生們用拼搏奮斗實(shí)現(xiàn)理想。魯振偉摒棄枯燥的理論講解，以深入淺出、生動(dòng)鮮活的授課方式，結(jié)合校園欺凌典型案例，用一個(gè)個(gè)具體事例，清晰剖析校園欺凌的表現(xiàn)形式、嚴(yán)重危害及法律后果，讓學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)到“過(guò)分的玩笑”“無(wú)意的推搡”背后可能觸碰的法律紅線，打破“年齡是免罪金牌”的錯(cuò)誤認(rèn)知。他還通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答、情景引導(dǎo)等形式充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考面對(duì)校園欺凌時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方式，手把手傳授自我保護(hù)技巧，并呼吁學(xué)生們要敬畏法律、明辨是非、互助友愛(ài)，既不做校園欺凌的實(shí)施者，也不做冷漠的旁觀者，更要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，讓青春遠(yuǎn)離欺凌，讓校園充滿陽(yáng)光。

王立軍二十年如一日宣傳雷鋒，采訪過(guò)100多位雷鋒見(jiàn)證者，是雷鋒事跡的傳播者、雷鋒形象的捍衛(wèi)者、雷鋒精神的踐行者，曾榮獲遼寧好人、遼寧省優(yōu)秀新聞工作者、遼寧省學(xué)雷鋒榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆⑦|寧省最佳讀書(shū)人、沈陽(yáng)市道德模范、2019年度感動(dòng)沈陽(yáng)人物、沈陽(yáng)市五四獎(jiǎng)?wù)?、沈?yáng)市學(xué)雷鋒標(biāo)兵、沈陽(yáng)市最美志愿者，中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)多次報(bào)道其事跡，中央電視臺(tái)為其拍攝一部紀(jì)實(shí)電影。

王立軍在《像雷鋒那樣去讀書(shū)寫(xiě)作》主題報(bào)告中，圍繞著“學(xué)雷鋒為什么學(xué)、學(xué)雷鋒學(xué)什么、學(xué)雷鋒怎么學(xué)”三個(gè)方面系統(tǒng)地講述雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生們以雷鋒為榜樣，學(xué)雷鋒精神，學(xué)雷鋒做法，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作，敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)的新時(shí)代好少年，通過(guò)人生規(guī)劃、人生奮斗、人生榜樣，把崇高的理想融入到具體實(shí)踐中，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活里，把學(xué)雷鋒活動(dòng)融入日常、化作經(jīng)常，把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

渾南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)阿暢表示，今天的活動(dòng)既有溫暖的書(shū)香傳遞，也有深刻的精神洗禮。雷鋒精神，從來(lái)不是遙遠(yuǎn)的口號(hào)，而是藏在點(diǎn)滴行動(dòng)里的善意，是刻在中國(guó)人骨子里的溫暖。而閱讀，正是我們傳承雷鋒精神、汲取成長(zhǎng)力量的最好方式——讀雷鋒的故事，能讓我們懂得奉獻(xiàn)的意義；學(xué)榜樣的事跡，能讓我們找到前行的方向。我希望同學(xué)們讓閱讀成為習(xí)慣，在書(shū)香中讀懂雷鋒精神，從文字里讀懂雷鋒的善良、奉獻(xiàn)與堅(jiān)守，讓雷鋒精神真正走進(jìn)心里、融入血脈。讓行動(dòng)成為注腳，在小事中踐行雷鋒精神，主動(dòng)幫助他人、愛(ài)護(hù)集體、尊重師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)，讓校園里處處都有“小雷鋒”的身影。讓榜樣成為力量，在成長(zhǎng)中傳遞雷鋒精神，把這份溫暖與善意傳遞下去，讓學(xué)雷鋒成為一種常態(tài)，讓雷鋒精神在新時(shí)代的少年身上煥發(fā)光彩。最后，希望全體師生以此次活動(dòng)為起點(diǎn)，帶著收獲與感動(dòng)，一路書(shū)香，一路陽(yáng)光，一路向善，一路成長(zhǎng)！