為深入貫徹《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代基礎(chǔ)教育校本研修工作的指導(dǎo)意見》文件精神，全面提升縣域教研團(tuán)隊(duì)專業(yè)素養(yǎng)與組織實(shí)施能力，4月21日，由桃源縣教育局主辦、桃源縣教師進(jìn)修學(xué)校承辦的“桃源縣主題式校本研修學(xué)校教研團(tuán)隊(duì)專項(xiàng)培訓(xùn)”正式開班，來自全縣各學(xué)校的241名教研組長、學(xué)科組長齊聚一堂，開啟為期5天的集中研修。

開班典禮上，桃源縣教師進(jìn)修學(xué)校黨總支委員、副校長文淵在致辭中表示，作為承辦單位，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)縣教育局工作部署，精心打磨課程體系、精準(zhǔn)對(duì)接授課專家、細(xì)致做好會(huì)務(wù)保障，力求讓每一位學(xué)員學(xué)有所獲、研有所用。

學(xué)員代表常瑛、孫藝承諾，將珍惜此次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力，帶動(dòng)學(xué)科團(tuán)隊(duì)常態(tài)化開展高質(zhì)量校本研修，為辦好人民滿意的桃源教育貢獻(xiàn)智慧和力量。

教研室主任劉嬋在講話中指出，校本研修是教師專業(yè)成長的“主陣地”，是課堂教學(xué)提質(zhì)的“動(dòng)力源”，更是縣域教育高質(zhì)量發(fā)展的“根基工程”。她強(qiáng)調(diào)，教研組長、學(xué)科組長是學(xué)校教研工作的“領(lǐng)頭雁”，肩負(fù)著帶動(dòng)學(xué)科團(tuán)隊(duì)成長、推動(dòng)課堂教學(xué)改革的重要使命，希望大家提高政治站位，聚焦核心任務(wù)，嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律，堅(jiān)持學(xué)以致用，切實(shí)提升自身專業(yè)素養(yǎng)與引領(lǐng)能力。

據(jù)悉，本次培訓(xùn)以“學(xué)校教研團(tuán)隊(duì)主題式校本研修的設(shè)計(jì)與實(shí)施能力提升”為主題，邀請(qǐng)到湖南第一師范學(xué)院等多地資深教育專家、一線教研骨干授課，課程涵蓋師德引領(lǐng)、教科研管理、人工智能賦能、課例研究、觀課議課、成果凝練等內(nèi)容，設(shè)置成果研磨、方案展示等實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)、練、研、用”一體化推進(jìn)，著力破解一線教研“不會(huì)設(shè)計(jì)、不善組織、不好提煉”的現(xiàn)實(shí)難題。培訓(xùn)實(shí)行過程性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制。培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員牽頭修訂或制定本學(xué)科校本研修年度計(jì)劃并提交至縣教師進(jìn)修學(xué)校。同時(shí)，建立培訓(xùn)后續(xù)跟蹤指導(dǎo)機(jī)制，由專家團(tuán)隊(duì)對(duì)各學(xué)校的校本研修工作進(jìn)行為期1年的跟蹤指導(dǎo)，通過線上答疑、實(shí)地調(diào)研等方式，助力培訓(xùn)成果落地見效。

本次專項(xiàng)培訓(xùn)是桃源縣教育局緊扣新時(shí)代校本研修政策要求、聚焦縣域教研工作痛點(diǎn)難點(diǎn)、精心謀劃部署的重要舉措，旨在打造一支“懂理論、善實(shí)操、能引領(lǐng)”的縣域校本研修骨干隊(duì)伍，為推動(dòng)桃源基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。

來源：指尖新聞

作者：李愛麗

編輯：易賽楠