每年 3 月到 4 月，又到了芒果成熟的季節(jié)，又到了盲審季，網(wǎng)絡上總會出現(xiàn)一波齊刷刷的芒果圖，這是剛剛提交了盲審的待畢業(yè)碩博生，在祈禱盲審能夠順利通過。

碩博生畢業(yè)論文「雙盲審」制度由來已久。但近些年，隨著學位評價進一步強調質量、弱化「唯論文」傾向，學位論文盲審也變得越來越嚴格。

大家之所以對盲審如此緊張，一方面是因為盲審結果對研究生能否順利畢業(yè)幾乎起決定性作用；另一方面則在于，盲審過程本身又帶有一定的不確定性 ——不同專家的關注點不同，評閱尺度也并不完全統(tǒng)一。

也正因此，盲審逐漸成了很多研究生畢業(yè)前最難的一關。

這次，學霸菌和一位多次擔任畢業(yè)論文評審專家的 Z 老師聊了聊。

我們試著從評審專家的視角，看看當下的盲審到底嚴在哪里、以及學生還能做些什么。以下是他的講述 ——

Q：現(xiàn)在的盲審不通過率很高嗎？

A：這幾年，社交網(wǎng)絡上很多人一提起盲審就是「哀鴻遍野」。這背后當然有現(xiàn)實壓力：盲審對于研究生的答辯，畢業(yè)等環(huán)節(jié)基本上是一票否決制。

不過，網(wǎng)絡討論也存在「幸存者偏差」。畢竟盲審順利的人，大概率不會來發(fā)帖。

從一些高校公開的數(shù)據(jù)來看，博士論文首次盲審不通過率常，確實高于碩士論文。也就是我們常說的，評審專家在審碩士論文時會「手松一點」。

圖源：小紅書

比如，武漢理工大學公開數(shù)據(jù)顯示，連續(xù)兩年博士畢業(yè)論文的首次盲審不通率都超過 10%，這個數(shù)據(jù)與全國各大高校的情況也基本吻合，即博士論文的首次不通過率在 5%～20%，碩士論文的首次不通過率在 5%～15% 左右。

武漢理工大學盲審首次不通過率 數(shù)據(jù)來源：武漢理工大學

接近 20% 的首次不通過率，顯然不算低，不過這個數(shù)據(jù)如果放在生醫(yī)工農(nóng)環(huán)化領域，會稍微好一些 —— 華東理工大學生物與醫(yī)藥學位點 2024 年共送審 60 篇，46 篇被隨機抽中盲審，45 篇通過，通過率 97.8%；復旦大學化學學位點同年博士盲審通過率 95%，碩士盲審通過率 99%。

從我個人這 5 年的評審經(jīng)歷來看，我所接觸的細胞生物學方向論文，雖然水平參差不齊，但還沒有遇到那種特別敷衍、明顯不認真的情況，所以我也從來沒有給任何一篇論文打過 C。

Q：盲審中，真的會存在評審專家惡意打低分的情況嗎？

A：其實近年關于盲審最大的爭議，就是明明導師讓我拿去評優(yōu)的論文，怎么被打了個 C 或 D，而其他幾個都是 A。

網(wǎng)上甚至流傳著一種說法：「如果（盲審結果）4 到 5 個 C，那說明你的水平就是 C，但如果是 4 個 A 一個 C 或 D，那說明你導師在外面有仇人?！?/p>

會不會刻意打低分，這個問題我不好主觀揣測。但是我更認同復旦大學環(huán)境科學與工程系馬臻教授在《學位論文盲審異議的底層邏輯》一文中的說法，他認為不存在「無緣無故往壞里審」，但確實存在評審專家「沒看懂」的情況。

即評閱人不是研究這個領域的「小同行」，因而會根據(jù)自己領域的常識，判斷其他領域的學位論文，進而提出質疑。

這也是現(xiàn)在盲審制度一個很大的弊端 ——不同專家的知識背景不同，關注點不同，評價尺度也不同。

比如在緒論部分寫得比較多，有的老師認為是有扎實的文獻調研，但也有老師會認為是研究數(shù)據(jù)不夠所以水字數(shù)。

所以我對這個問題的答案是，當下的盲審機制中，的確存在因標準不一致，甚至個別不負責任評審，而導致本就嚴格的盲審，現(xiàn)在還要「賭運氣」。

Q：哪些做法能夠增加盲審的通過率？

A：在這幾年的盲審過程中，也有遇到過真的想打 C 的論文，但自己也是從那個階段過來的，也知道研究生的不容易，畢竟現(xiàn)行的培養(yǎng)體系，大家把大部分的時間都花在做實驗上了，基本是沒有時間也沒有機會學習論文寫作。所以也就是打個 B，盡自己所能提一些意見幫他把論文盡量改好一些。

評審專家收到的一篇待評論文，一般有兩個材料：論文主體和論文簡況表。

在論文主體中會體現(xiàn)你的學校和院系，論文到參考文獻就結束了，如果是正文中提到附錄的，那還要附上附錄。

有的學校還要求列出作者已發(fā)表成果，并標明成果對應的論文章節(jié)，同時隱去作者信息，僅保留標題、期刊名稱和發(fā)表時間。不過，我本人接手過的論文里，暫時還沒有遇到這種要求。

圖源：受訪人提供

圖源：受訪人提供

看網(wǎng)上大家都很擔心自己論文創(chuàng)新性等問題，但是在一項對 583 份博士論文評閱意見的研究中顯示，最常見的「差評」分別是以下三條：

1、論文邏輯結構混亂；2、寫作不規(guī)范；3，研究過程不嚴謹。

圖源：博士學位問題論文的質量特征 —— 基于 Z 大學博士學位論文評閱意見的話語分析

所以，實際上，評審專家第一眼感受到的是「態(tài)度」，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

• 格式是否規(guī)范

包括全文的格式和排版，是否有錯別字，參考文獻格式是否規(guī)范，摘要語言是否準確，圖表中是否存在常識性錯誤。

我當學生的時候，也很煩導師總是盯著字號、標點和格式這些「細枝末節(jié)」不放?，F(xiàn)在自己開始評審別人的論文，才真正意識到：這些細節(jié)，其實恰恰體現(xiàn)了你有沒有接受過規(guī)范的學術訓練。

圖源：小紅書 盲審因格式問題掛了

• 工作量是否足夠

評審專家確實不會逐字逐句地細讀整篇論文。評審一篇論文最多半個小時，更何況，如果研究方向本身有差異，對方也未必能在短時間內準確把握你的創(chuàng)新點到底在哪里。

這時候工作量夠不夠就非常直觀，評審專家可以大致評估，這個研究生到底有沒有在做事情，還是來混日子的。

所以工作量不夠是評審專家最容易打低分的一個點。

• 論文邏輯是否連貫

和大論文內容極不想關的小論文內容，寧可不放，也要先保證論文邏輯的連貫性。不要突然出現(xiàn)一個明顯湊數(shù)的章節(jié)。

至于其他的論文創(chuàng)新性和研究意義等層面，如果評審專家打了 C，那基本就是沒打算讓你通過。畢竟對于我們這些實驗學科來說，走到最后寫論文這一步，再去修改最開始選題的創(chuàng)新性和立意已經(jīng)非常困難了。

Q：盲審第一次真掛了怎么辦？

A：如果首次盲審只有一個 C，也就是通常所說的「大修」，那么在修改 30 天后，往往還可以再次送審。據(jù)統(tǒng)計，再次送審的通過率還是比較高的。

圖源：《涉農(nóng)高校工科博士學位論文盲審結果分析 —— — 以中國農(nóng)業(yè)大學工學院為例》

如果是兩個及以上 C，或者一個 d，這種情況下，通常就要終止本次答辯流程，修改 3 個月后再重新送審。

不過 2024 年 4 月通過的《中華人民共和國學位法》第四十條規(guī)定，學位申請人對專家評閱、答辯、成果認定等過程中相關學術組織或者人員作出的學術評價結論有異議的，可以向學位授予單位申請學術復核。

也就是我們常說的申訴。

如果評審專家提出的大部分問題在寫作方面，格式的規(guī)范性等任何容易修改的方面，那盡快修改，參加下一次答辯，畢竟人生很長，3 個月的延畢固然難受，但未必就是無法承受的代價。

但如果評審意見卡在「創(chuàng)新性不足」，「研究意義不大」這一類上，那就要認真考慮申訴。短時間內重新調整論文選題不現(xiàn)實，不如主動申訴。

學院收到申訴后，會再另送兩位專家，兩個專家均通過后就能進入答辯流程。如果首次送審結果回來時間比較早，是完全趕得上本輪答辯的。

也就是說，如果真的碰上了惡意評審或者刻意打低分的情況，申訴還是能撈你一把。

最后，祝大家在盲審季都順利「芒果」！順利畢業(yè)！

參考資料：

[1] 鄭志偉, 戚依朵, 王慶杰, 等. 涉農(nóng)高校工科博士學位論文盲審結果分析 —— 以中國農(nóng)業(yè)大學工學院為例 [J]. 高教學刊,2025,11(22):109-112+118.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2025.22.025.

[2] 王兆璟, 張超. 博士學位問題論文的質量特征 —— 基于 Z 大學博士學位論文評閱意見的話語分析 [J]. 西北工業(yè)大學學報 (社會科學版),2025,(04):67-74.

[3] 王文玉, 楊雅蘭. 研究生學位論文匿名評審申訴制度的困境與完善路徑 [J]. 上海教育評估研究,2026,15(01):52-56+62.DOI:10.13794/j.cnki.shjee.2026.0006.

題圖來源：圖蟲創(chuàng)意

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