鄰居王姐家兒子明明的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于中上游，盡管如此，想要考上一所好的高中并不是一件容易的事情。

王姐兩口子為此很著急，明明比較貪玩，不過，平時(shí)只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)提升的也很快。

王姐曾經(jīng)監(jiān)督明明學(xué)習(xí)，試著沒收明明的手機(jī)，表面上看，明明是坐在書桌前，可是成績(jī)并沒有明顯的提升，學(xué)習(xí)效率很低，每次寫作業(yè)都磨磨蹭蹭的。

王姐是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人，雖然已經(jīng)工作了，但還一直在挑戰(zhàn)考取各種證書。每次都學(xué)習(xí)到深夜。

或許是受了媽媽的影響，明明也制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天早起晨練，晚上則加練一些難度較高的題目，總結(jié)做題技巧。

結(jié)果，短短一個(gè)月的時(shí)間，明明的成績(jī)就從班級(jí)三十名上升到了班級(jí)第八名。中考時(shí)，明明也如愿地考上了市里的重點(diǎn)高中。

說真的，我挺納悶，為啥孩子有這么大轉(zhuǎn)變？只是因?yàn)橥踅阕隽税駱拥牧α?？還是這孩子天賦異稟，打通了任通二脈？

01 中考給娃提分，我做對(duì)了這幾件事情

很多家長(zhǎng)看到明明學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，紛紛向王姐取經(jīng)。她也毫不吝嗇，直接把自己的育兒經(jīng)全盤托出。總結(jié)有三件事，來看看你都做過嗎？

第一件事，允許孩子有短板。

每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)過程中孩子也自然會(huì)有短板。

但有的家長(zhǎng)不允許孩子出現(xiàn)短板，往往會(huì)拼命讓孩子補(bǔ)齊短板，忽略了孩子的長(zhǎng)處，導(dǎo)致其產(chǎn)生了逆反心理。

王姐說，短板的補(bǔ)齊需要一定時(shí)間，就像明明，其實(shí)剛開始不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，也是慢慢引導(dǎo)，之后才追趕上來的。

同時(shí)，還要肯定孩子的長(zhǎng)處，通過長(zhǎng)板帶動(dòng)短板。

第二件事，不強(qiáng)迫孩子合群。

有的家長(zhǎng)擔(dān)心自己的孩子會(huì)被孤立，于是他們強(qiáng)迫孩子合群，多跟同學(xué)相處。

可每個(gè)孩子都是不同的，孩子不合群并不代表孩子不優(yōu)秀，別人都是一窩蜂學(xué)習(xí)的課外班，不必一味強(qiáng)迫孩子。

王姐說，明明性格內(nèi)向，好朋友也不多。但她覺得，孩子自己不覺得孤單，而且樂在其中，就很好了。

至于合不合群，這是孩子自己的選擇。沒人規(guī)定，不愛合群的孩子，就不能上學(xué)，參加考試吧？

第三件事，不止盡力，一定要努力。

在我們的生活中，家長(zhǎng)經(jīng)常說盡力就好了，其實(shí)只是盡力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要努力，足夠努力才能夠拼搏出好的未來。

或許就只差一點(diǎn)點(diǎn)，我們就可以做得更好。

這點(diǎn)上，王姐就很努力，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。所以，明明也知道努力。這一點(diǎn)，往往是很多孩子和家長(zhǎng)，都經(jīng)常忽視的。

02 中考超常發(fā)揮的孩子，特征很明顯

觀察明明的情況，我們可以發(fā)現(xiàn)，他是有明顯特征的。而我通過觀察身邊的學(xué)霸們，發(fā)現(xiàn)也是如此。

那些中考超常發(fā)揮的孩子，有三個(gè)特征，非常明顯，來看看你家孩子占了幾個(gè)？

特征一：非常善于總結(jié)技巧

就拿數(shù)學(xué)來說，很多知識(shí)點(diǎn)都是類似的，如果能夠總結(jié)出某一種題型的解題方法，以后遇到相似類型的題目，解答更輕松一些。

通過技巧的總結(jié)，孩子可以節(jié)省更多的時(shí)間攻克難題。明明有一個(gè)筆記本，記錄的都是自己的解題技巧，有些技巧舉一反三，幫助解決更多難題。

特征二：心態(tài)好

心態(tài)好的孩子往往沒有包袱，他們可以輕松應(yīng)戰(zhàn)，可以積極發(fā)揮自己最好的狀態(tài)，取得較好的成績(jī)。

比如明明，雖然剛開始學(xué)習(xí)拖拉，但后來受到媽媽的影響，也開始努力學(xué)習(xí)了。

他不會(huì)覺得，自己現(xiàn)在才開始努力，會(huì)不會(huì)太晚了？就算遇到難題，也會(huì)想辦法攻克，而不是直接放棄。

王姐說，有次遇到一個(gè)數(shù)學(xué)難題，她幫著分析了一通，也沒找到結(jié)果，很是發(fā)愁。反而是明明跟她說，沒關(guān)系，今天搞不懂我先寫下來，明天問老師就可以了。

這樣的孩子，在心態(tài)上，已經(jīng)贏了90%以上的同學(xué)！

特征三：基礎(chǔ)扎實(shí)

不是所有的考試內(nèi)容都來源于課本，有些情況下，為了拓寬孩子的視野，老師也會(huì)選擇一些偏門的試題，通過這種方式讓孩子更好地掌握解題技巧。

對(duì)于很多孩子來說，這種類型的考試，成績(jī)并不出眾。

可是，中考時(shí)，更考察對(duì)教材的理解，在這種情況下，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)的孩子往往更容易出成績(jī)。

明明的學(xué)習(xí)就是基于教材，先把課本吃透，再去延展做提升題目，這樣基礎(chǔ)打牢了，后續(xù)做什么題目都能舉一反三，成績(jī)自然提升的更快。

枕邊育兒寄語：

中考對(duì)孩子來說，是人生的第一次“大考”，所以，家長(zhǎng)和孩子都格外期待。但我們也不能只盯著成績(jī)看，還得關(guān)注孩子的身心健康以及本次分享的三個(gè)特征。具備這三個(gè)特征的孩子，不管是中考還是高考，都能拿到理想分?jǐn)?shù)！