“顧書(shū)院之盛，惟西江最?！?江西是中國(guó)書(shū)院文化的重要起源地與興盛地。書(shū)院從來(lái)不止是青磚黛瓦的建筑，更是以閱讀啟智、以書(shū)香育人的文明載體，讀書(shū)治學(xué)是其不變底色，培養(yǎng)人才、交流思想、鑄就精神是其穿越千年的核心使命。

書(shū)院以殿堂齋舍為載體，以讀書(shū)講學(xué)為路徑，把知識(shí)傳授與人格養(yǎng)成融為一體。

高安桂巖書(shū)院作為江西首所具備教育功能的私家書(shū)院，敞開(kāi)大門(mén)接納四方學(xué)子，打破官學(xué)壟斷，讓讀書(shū)講學(xué)從貴族專(zhuān)屬走向民間大眾；德安東佳書(shū)堂最早置學(xué)田、立教規(guī)、聚徒講學(xué)，奠定書(shū)院制度化基礎(chǔ)；奉新華林書(shū)院鼓勵(lì)女子入學(xué)，開(kāi)全國(guó)女子教育之先，讓讀書(shū)的光芒照亮更多角落……

從個(gè)人書(shū)齋到聚徒講堂，從家族義學(xué)到公共學(xué)府，江西書(shū)院以固定場(chǎng)所、穩(wěn)定師資、規(guī)范制度，讓讀書(shū)不再是零散的個(gè)人行為，成為持續(xù)化、規(guī)模化的文化傳承活動(dòng)。

講學(xué)問(wèn)道，是書(shū)院最動(dòng)人的風(fēng)景，更是思想交流的盛宴。

南宋淳熙二年（公元1175年），鉛山鵝湖寺迎來(lái)千古一辯——呂祖謙邀朱熹、陸九淵、陸九齡齊聚，探討理學(xué)與心學(xué)的核心分歧。朱熹主張“格物致知”，陸九淵推崇“發(fā)明本心”，雙方各抒己見(jiàn)、激辯三日，未達(dá)成共識(shí)。

雖然“鵝湖之會(huì)”沒(méi)有達(dá)成共識(shí)，但此次學(xué)術(shù)之辯卻開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)書(shū)院會(huì)講的先河，彰顯了學(xué)術(shù)包容與思想自由的精神。朱熹與陸氏兄弟沒(méi)有因?yàn)槔砟畈煌纳娴?、相互攻訐，而是用求同存異、互相包容的君子之風(fēng)，為后世學(xué)術(shù)討論樹(shù)立起不朽的典范。

白鹿洞書(shū)院經(jīng)朱熹修復(fù)振興，他訂立的《白鹿洞書(shū)院揭示》，將儒家“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的精髓凝練成學(xué)規(guī)，被定為全國(guó)書(shū)院范本，遠(yuǎn)傳朝鮮、日本，成為東方教育文明的經(jīng)典符號(hào)。一辯一規(guī)，讓江西書(shū)院成為學(xué)術(shù)交流的高地，讓不同思想碰撞交融。

人才輩出、精神賡續(xù)，是書(shū)院文化最厚重的成果。

白鷺洲書(shū)院以明人倫為本，注重身心修養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)讀書(shū)明理，而不是將所學(xué)知識(shí)用于沽名釣譽(yù)、爭(zhēng)奪權(quán)利。書(shū)院創(chuàng)辦15年后，廬陵學(xué)子一舉考中44名進(jìn)士，文天祥高中狀元，書(shū)院名震天下。文天祥的一生，貫穿了南宋由衰落到覆滅的全過(guò)程。他以書(shū)生領(lǐng)兵，拒降守節(jié)、以身殉國(guó)，留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古絕唱。孕育出“文章節(jié)義之邦”的廬陵文化，把愛(ài)國(guó)氣節(jié)與文人風(fēng)骨刻進(jìn)了贛鄱血脈。

千百年來(lái)，無(wú)數(shù)賢臣名士、文人志士從書(shū)院走出，既傳知識(shí)之薪火，更鑄民族之精神。步入近代，江西書(shū)院在戰(zhàn)火中化身紅色陣地，續(xù)寫(xiě)以文化人、救國(guó)圖強(qiáng)的新篇章。

修水鳳巘書(shū)院曾是工農(nóng)革命軍第一軍第一師第一團(tuán)的駐地，也是制作第一面軍旗的地方；井岡山龍江書(shū)院既是井岡山軍官教導(dǎo)隊(duì)的創(chuàng)辦地，也是朱毛會(huì)師的歷史發(fā)生地，被譽(yù)為“我軍軍政院校的搖籃”；時(shí)任中共九江地委書(shū)記林修杰以白鹿洞書(shū)院為聯(lián)系點(diǎn)，成功計(jì)劃并實(shí)施星子“秋收起義”……傳統(tǒng)書(shū)院從教書(shū)育人之所，變?yōu)閭鞑ジ锩枷?、培育革命人才的紅色搖籃，讓書(shū)院精神與革命精神交融，賦予文脈全新的時(shí)代內(nèi)涵。

新時(shí)代，江西書(shū)院在活化利用中煥發(fā)新生。

2025年9月，修繕升級(jí)的豫章書(shū)院對(duì)外開(kāi)放，成為南昌象湖之畔的城市文化新地標(biāo)，打造集閱讀、研學(xué)、交流于一體的公共文化空間。近年來(lái)，白鹿洞書(shū)院、白鷺洲書(shū)院、鵝湖書(shū)院等重啟講學(xué)傳統(tǒng)，舉辦學(xué)術(shù)研討、開(kāi)展國(guó)學(xué)體驗(yàn)、推出研學(xué)課程，用印章打卡、漢服游園、非遺展示等形式，讓千年文脈可感可觸。如今，江西現(xiàn)存書(shū)院170余所，眾多書(shū)院成為全國(guó)重點(diǎn)文保單位與研學(xué)實(shí)踐基地，書(shū)院文化與旅游、教育深度融合，綻放新的生命力。

千年書(shū)院，弦歌不輟；贛鄱書(shū)香，生生不息。第五屆全民閱讀大會(huì)即將在南昌舉辦，以“共促全民閱讀，共建書(shū)香社會(huì)”為主題，讓讀書(shū)之風(fēng)更深更廣吹拂贛鄱大地。從唐代書(shū)院開(kāi)卷啟智、到宋代興學(xué)弘道，從古代以讀修身、到近代以學(xué)救國(guó)，再到今日文旅融合、書(shū)香滿(mǎn)城，江西書(shū)院始終以閱讀為根，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在全民閱讀的熱潮中，守正創(chuàng)新、薪火相傳，走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。

來(lái)源：江西晨報(bào)

記者：郭媛媛

編輯：馮智志