山西
為響應(yīng)小店區(qū)2026春季科學(xué)與勞動學(xué)科跨學(xué)科教育教學(xué)活動實施方案，太原市小店區(qū)育才小學(xué)相關(guān)教師于4月10日開展了觀摩《移栽紫蘇》跨學(xué)科主題教研活動。
課堂上，教師引導(dǎo)學(xué)生探究紫蘇的生長習(xí)性、繁殖方式及移栽的科學(xué)原理，還指導(dǎo)學(xué)生掌握松土、栽苗、澆水等種植技能。學(xué)生們化身“小小園藝師”，分組完成紫蘇移栽全流程：先通過課堂學(xué)習(xí)明確移栽要點，再親手進(jìn)行土壤處理、幼苗定植，并制作“紫蘇成長檔案”記錄株高、葉片數(shù)量等生長數(shù)據(jù)。
觀摩結(jié)束后，全體科學(xué)老師圍繞“科學(xué)思維滲透”和“勞動技能培養(yǎng)”進(jìn)行研討，一致認(rèn)為“科學(xué)+勞動”融合課既要發(fā)揮科學(xué)課觀念的引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維，又要在勞動實踐課中培養(yǎng)學(xué)生勞動習(xí)慣和動手能力，使雙素養(yǎng)得到提升。
通過本次活動老師們總結(jié)出“科學(xué)+勞動”的融合課，要以“科學(xué)探究+勞動實踐”為雙主線，引領(lǐng)學(xué)生在動手實踐中感悟科學(xué)觀念在勞動體驗中培養(yǎng)綜合素養(yǎng)，同時探索“實踐驅(qū)動型”跨學(xué)科課堂模式，提升教師跨學(xué)科教學(xué)設(shè)計與實施能力。
（責(zé)編 黃晶 編輯 丁語彤）
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