一犁春雨潤芳華，半畝田疇育少年。——題記

當(dāng)沃野的生機(jī)漫過村莊，青大附中初二年級為期五天的學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動，在春日的暖陽里迎來了圓滿收官。從3月23日奔赴田間的滿心憧憬，到27日滿載成長的戀戀不舍，同學(xué)們在泥土間耕耘，在實(shí)踐中成長，在協(xié)作中凝聚，把青春的足跡印在田野之上，把難忘的回憶藏進(jìn)春光之中。

農(nóng)韻凝章，定格少年光

3月27日上午10點(diǎn)30分，學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動閉營儀式在基地禮堂召開，成為這段山野之旅的圓滿終章。

學(xué)管處孫曉楠主任主持閉營儀式。青大附中副校長孫龍，2024級年級主任郭宏昱，總務(wù)處主任孫科偉，團(tuán)委副書記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員宋鵬，2024級年級副主任李寧出席本次閉營儀式。

閉營儀式在莊嚴(yán)的國歌中拉開帷幕，全體師生神情肅穆，一起高唱國歌。郭宏昱主任對本次學(xué)農(nóng)活動進(jìn)行了總結(jié)。她表達(dá)了對學(xué)農(nóng)基地各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及我校隨行的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的感謝，也向圓滿完成學(xué)農(nóng)任務(wù)的全體同學(xué)表示最熱烈的祝賀，同時向同學(xué)們提出了殷切的希望：“希望大家把在學(xué)農(nóng)過程中培養(yǎng)的吃苦耐勞精神、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識，融入到今后的學(xué)習(xí)和生活中”，“將此次活動的財富變成未來直面人生挑戰(zhàn)的堅(jiān)實(shí)鎧甲”。

最后，孫龍副校長公布各項(xiàng)獲獎名單并向獲獎的班集體和個人表示衷心的祝賀。

頒獎活動在同學(xué)們的熱烈期盼中順利進(jìn)行。學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動在熱烈而莊重的氛圍中正式落下了帷幕。

沃野拾光，鐫刻成長印記

回望這五天的山野時光，每一刻都鐫刻著成長的印記。在山陰村莊里有農(nóng)學(xué)課堂上“晨興理荒穢”的躬耕身影，平常煙火里“把酒話桑麻”的相伴溫暖；山中小徑中“晨跑踏霜向朝陽”的少年朝氣；內(nèi)務(wù)整理時“方寸間養(yǎng)成自律”的自持風(fēng)尚；四方教室里“讀書不覺月當(dāng)空”的專注模樣……少年們以汗為墨，在大地這張紙上書寫成長，蘊(yùn)藏前行的力量。

趣賽歡騰，文武同彰顯風(fēng)華

趣味賽場上，拔河比賽的吶喊聲震徹山谷，大搖繩的飛舞編織歡樂，珠行萬里的協(xié)作凝聚力量。同學(xué)們在比賽中擰成一股繩，在比拼中收獲“十指抱拳力千斤”的并肩力量；在手抄報創(chuàng)作的展覽上驚現(xiàn)勞動的身影、田間的春光、賽場的熱血，筆墨之間皆是對學(xué)農(nóng)時光的珍藏，也展現(xiàn)了同學(xué)們“妙筆生花繪錦繡”的藝術(shù)鋒芒。

歸車辭野，攜光奔赴遠(yuǎn)方

車窗外樹影輕移，田野緩緩?fù)讼蜻h(yuǎn)方，心中的不舍與眷戀卻悄然翻涌流淌。五天的學(xué)農(nóng)時光雖已落幕，但勞動的種子已然在心中生根發(fā)芽，青春的力量已然在磨礪中積蓄迸發(fā)。這場與春天的山野之約，終將成為青春里寶貴的珍藏。這份田野的饋贈，終會化作心底的星光，伴隨同學(xué)們奔赴更遠(yuǎn)的山海，邁向璀璨滾燙的遠(yuǎn)方。

青春回響，蘊(yùn)美淬煉成章

時光作序，成長為章。五天的山野時光悄然落幕，卻在少年心底留下綿長回響。且看他們在自然大課堂中躬身實(shí)踐、靜心感悟，將所見所聞、所感所悟，都化作了青春里最動人的成長詩行。

上篇：野趣盈懷， 時光生香

野炊時，我們親手壘灶、拾柴取水，在炊煙裊裊中煮出紅薯與花生的醇厚香甜，體會著一粥一飯的來之不易。包餃子時，大家和面搟皮、親手捏褶，我在協(xié)作中體會相聚的溫暖。烘焙紙杯蛋糕，從小心翼翼分離蛋黃到靜靜等待美食出爐，我懂得了耐心與細(xì)致方能成就美好。為果樹修剪枝椏，更讓我明白適當(dāng)取舍，才能換來碩果累累。汗水浸濕衣衫，卻豐盈了內(nèi)心，勞動教會我感恩與擔(dān)當(dāng)。

——2024級1班 莊蕙嘉

讓我感悟最深刻的，是種植芹菜。一開始我覺得很新鮮，蹲在地里插芹菜苗。可沒過多久，小腿就開始酸痛不已。我才明白，看似簡單的農(nóng)話，其實(shí)需要耐心和力量，更需要堅(jiān)持。平時我們坐在教室里學(xué)習(xí)，風(fēng)吹不到雨淋不到，和農(nóng)民伯伯日復(fù)一日的勞作比起來，我們真的太幸福了！這次學(xué)農(nóng)，讓我懂得了珍惜和尊重勞動者，時刻提醒著我做一個勤勞、懂得感恩的人。

——2024級2班 劉子晴

在春寒料峭的微風(fēng)中，我們站在土坡上學(xué)桃樹的修剪；在暖融融的溫室大棚中，我們深耕于蓬勃生機(jī)的田埂上；在古香古色的茶室中，我們學(xué)習(xí)飲茶的“深奧”門道。這是大自然中最真實(shí)的課堂，是書本以外的知識海洋。學(xué)農(nóng)令我受益匪淺。

——2024級3班 姚雅瓊

我們，以勞動為筆，以田壟為紙，寫下獨(dú)屬于我們的成長詩行。親手栽下的芹菜，是耐心的見證；精心打理的果樹，是責(zé)任的詮釋；香甜的烘焙與面藝，是創(chuàng)造的快樂；清雅的茶藝時光，是內(nèi)心的沉靜；熱鬧的野炊相伴，是集體的溫暖。這一趟學(xué)農(nóng)之旅，讓我們懂耕耘、知創(chuàng)造、會協(xié)作、懷感恩。把勞動精神帶回校園，讓成長之路更加芬芳。

——2024級4班 許新昊

此次學(xué)農(nóng)，讓我在躬行中感悟勞動的真意。栽種芹菜、制作艾條，于指尖觸碰泥土與傳統(tǒng)的溫度；喂養(yǎng)牛羊、野炊生火，在照料與煙火中讀懂生命的分量與食物的珍貴。從田間到灶臺，從揮汗到品茗，農(nóng)耕生活的質(zhì)樸教會我敬天惜物，更懂得珍惜與感恩。

——2024級5班 王秋遠(yuǎn)

這次學(xué)農(nóng)實(shí)踐讓我真切體會到“一粥一飯，當(dāng)思來處不易”。在田間勞作時，我感受到了農(nóng)耕的艱辛與汗水，也見證了作物從播種到收獲的生命力。這段經(jīng)歷不僅磨煉了我的意志，更讓我懂得了珍惜勞動成果、敬畏自然的道理，也讓我對“勞動創(chuàng)造價值”有了更深刻的理解。

——2024級6班 張予馨

走進(jìn)田野，泥土的氣息撲面而來，陽光灑在身上，汗水順著臉頰滑落。我第一次真正拿起農(nóng)具，松土、播種、除草，每一個動作都笨拙卻認(rèn)真。原以為輕松的農(nóng)活，真正動手才知道有多辛苦。指尖沾滿泥土，腰背發(fā)酸，可看著親手照料的小苗一點(diǎn)點(diǎn)挺立，心里滿是踏實(shí)與歡喜。我真切體會到糧食的來之不易，也懂得了勞動最光榮的含義。

——2024級7班 華釜晟

在種植園里，我們挖坑、播種、覆土，呵護(hù)每一株幼苗的成長，懂得了生命的珍貴；在烘焙坊里，揉面、發(fā)酵、烘烤，讓平凡的食材變成人間美味，體會了創(chuàng)造的樂趣；在野炊現(xiàn)場，生火、烹飪，在煙火繚繞中獲得團(tuán)隊(duì)的溫暖和欣喜的成長。果樹修剪、艾條制作，每一項(xiàng)都充滿挑戰(zhàn)，卻也讓我們在一次次嘗試中變得從容且堅(jiān)韌。學(xué)農(nóng)教會我的，不僅是多樣的勞動技能，更是直面困難的勇氣，互幫互助的善意，感恩在心的銘記！

——2024級8班 劉梓妍

我們蹲在田埂邊削土豆，指尖沾滿泥土的溫度；圍坐在一起分享勞作的趣事，笑聲驚飛了枝頭的麻雀。從前只在課本里讀過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，如今親手觸摸過土地，才真正懂得糧食背后的汗水與堅(jiān)守，懂得了在付出中收獲“珍惜”。學(xué)農(nóng)，是一本教室里讀不到的書。

——2024級9班 姜熙賀

做豆腐哪有那么簡單！一開始，我們要么用力過猛讓磨盤晃動，要么豆子太多導(dǎo)致磨盤卡住。在同伴“慢一點(diǎn)，穩(wěn)一點(diǎn)”和“少一點(diǎn)，多加幾勺水”的提醒下，我們漸漸找到節(jié)奏。乳白色的豆?jié){順著魔紋緩緩流下，混著石磨“吱呀”的聲響，宛如一首田園歌謠。后續(xù)的過濾、點(diǎn)鹵、壓制，每一步都容不得半點(diǎn)馬虎。當(dāng)看到一塊方方正正、帶著豆香的豆腐時，我終于明白：一塊普通的豆腐，藏著的是耐心與匠心，唯有慢慢打磨，才能沉淀出最純粹的滋味。

——2024級10班 劉藝齊

揮鋤刨坑，我用汗水丈量土地，種下土豆，種下希望；拔河賽場，同心協(xié)力，我們在奮力與吶喊中讀懂團(tuán)結(jié)的力量；捻艾制條，靜心泡茶，在氤氳清香里體味傳統(tǒng)文化的溫度。學(xué)農(nóng)，是汗滴浸潤的成長課，更是勞動人民智慧的接力棒——我將捧起這份沉甸甸的饋贈，不斷譜寫青春的新篇章。

——2024級11班 陶澤璽

從整理內(nèi)務(wù)，到合作實(shí)踐，既是挑戰(zhàn)，也是成長。學(xué)校組織的學(xué)農(nóng)活動讓同學(xué)們體會到了勞動的樂趣，農(nóng)民耕種勞作的辛苦，并讓中國傳統(tǒng)文化在同學(xué)們的心中扎根。同樣重要的是，我們明白了集體的重要性，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，在生活中共同進(jìn)步。我們珍惜這次學(xué)農(nóng)活動，這份能力與精神一定會成為我們今后的學(xué)習(xí)動力與美好的回憶。

——2024級12班 呂玥瑤

下篇：心有所得 ，向陽生長

這次學(xué)農(nóng)實(shí)踐，讓我真正體會到“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”。種下土豆，如同埋下希望的種子，靜待破土而出；野炊炊煙裊裊，像一縷溫暖的紐帶，拉近了同學(xué)情誼；磨豆做豆腐，細(xì)磨慢熬，方知食物凝聚著汗水與耐心。田間泥土芬芳，讓我們走出書本，親近自然。勞動雖累，卻如春雨潤物，在心底種下珍惜與堅(jiān)持。這段經(jīng)歷珍貴難忘，也讓我懂得，所有美好收獲，皆源于腳踏實(shí)地的付出。

——2024級13班 徐欣

指尖縈繞艾草清香，掌心留存炒糖暖意。野炊協(xié)作、趣味比賽，凝聚了班級力量。老師們的日夜守護(hù)陪伴，更令我們心懷感恩。此次學(xué)農(nóng)，讓我們在勞動中磨礪意志，在陪伴中溫暖時光，既習(xí)得勞動技能，體會到勞動的不易與快樂，也更加懂得了珍惜與感恩，在團(tuán)結(jié)與汗水中收獲了成長。

——2024級14班 萬玥涵

腳踏大地，手可摘星。在學(xué)農(nóng)基地，土地生煙，汗水混合著塵土譜寫成長的頌詩。土地不說話，卻教給了我最樸素的、在城市的高樓林立中學(xué)不到的道理：團(tuán)結(jié)協(xié)作、取長補(bǔ)短、其力斷金；勞動光榮、走近自然、觀察生活。所有收獲都源自一次一次躬耕和等待，勞動本身就是成長的注腳。在塵土飛揚(yáng)間，我們正以俯身的姿勢向天空與星辰大海出發(fā)！

——2024級15班 劉璐菡

實(shí)踐活動，讓我看到了教室以外的世界。在整理內(nèi)務(wù)的時候，我慢慢變得獨(dú)立起來；趣味運(yùn)動會，大家一起為班級加油，我懂了什么是團(tuán)結(jié)；晚上自習(xí)，安安靜靜的，我也能沉下心來看書了。這段寶貴的經(jīng)歷里，都會變成照亮我成長的光！

——2024級16班 王紫筠

習(xí)慣了坐在明亮的教室，翻開書本學(xué)習(xí)；這一次，頭頂藍(lán)天，腳踏土地，自然是我們的課堂，泥土是我們的老師。過往，我們物質(zhì)上充足，精神上脆弱；這次，物質(zhì)上的匱乏卻讓精神變的格外充盈而堅(jiān)毅?；蛟S，回家后家人驚喜地詢問：“你變得真自律?。　蔽覀儠⑽⒁恍Γ矍坝指‖F(xiàn)那連綿的群山……

——2024級17班 柏啟秀

無論是艾條制作里的艾香，廚藝?yán)锏娘埾悖嗷蚴顷柵_小菜園種植的泥土香，都讓我魂?duì)繅衾@。在這里我體會到了鄉(xiāng)下生活的悠閑，也體會到了農(nóng)作的辛苦。我那與眾不同的心得，是炒菜時的手忙腳亂，是躬耕種植里的腳踏實(shí)地，我相信，這份質(zhì)樸的感悟，會永遠(yuǎn)在我人生里閃閃發(fā)光。

——2024級18班 陳正瑄

親種土豆，方知耕耘之艱；俯身勞作，方懂一粥一飯之不易。艾草的芳香浸潤心田，汗水澆灌出成長的感悟。在春種秋收的自然規(guī)律里，我們褪去浮躁，學(xué)會堅(jiān)守與珍惜，更讀懂了勞動最光榮的深刻內(nèi)涵，這段經(jīng)歷成為青春里珍貴的印記。

——2024級19班 王田熙

幾日的學(xué)農(nóng)生活，讓我告別了課堂與書桌，真正走進(jìn)泥土與田野。播種、飼養(yǎng)、勞作雖辛苦，卻讓我體會到糧食的來之不易與耕耘的踏實(shí)快樂。風(fēng)吹過田地，也吹進(jìn)心底，讓我懂得堅(jiān)持與付出的意義。這段經(jīng)歷不僅磨煉了意志，更讓我學(xué)會感恩、敬畏自然。這段難忘的時光，將成為成長路上珍貴的財富。

——2024級20班 楚昌鴻

規(guī)律的作息要求，嚴(yán)格的查寢標(biāo)準(zhǔn)，豐富多彩的學(xué)農(nóng)課程，充盈的晚間學(xué)習(xí)規(guī)劃，都磨煉了我的性格和意志、作息與本領(lǐng)。從種土豆、做艾條、一直到烘焙，不同的課程教會我不同的生活本領(lǐng)和人生哲理。在這種勞逸結(jié)合的鍛煉中，我感到人生的多姿多彩，更加珍惜光陰，勇往直前。

——2024級21班 王馨棉

最難忘的是制艾條聞草木清香，喂畜禽感生靈溫良。烹時蔬煙火升騰，烤珍味唇齒留香。野炊間薯芋軟糯，談笑中花生甘甜。勞作間隙，我們還舉行了趣味運(yùn)動會，拔河時的吶喊、大跳繩時的默契，讓汗水里多了幾分歡呼。我不僅收獲技能，更有腳踏實(shí)地的從容與并肩同行的溫暖，此刻的我更感念老師與家長的默默守護(hù)、辛勞付出?！耙恢嘁伙垼?dāng)思來之不易”，此次學(xué)農(nóng)讓我心懷感恩，在成長路上步履更堅(jiān)。

——2024級22班 徐嘉怡

“人生如曠野，我亦是行人”，在田野間，聞著泥土的芬芳，嘗試種植和收獲；品酒沏茶，共享勞動的碩果；飼養(yǎng)投喂，以自然動物的撫摸喚醒不同的“自己”。我們體味“采菊東籬下，悠然見南山”的自然閑適；學(xué)習(xí)“不積跬步無以致千里，不積小流無以成江?！钡膱?jiān)韌自強(qiáng)。學(xué)農(nóng)的經(jīng)歷如同一顆顆星星，在我的成長經(jīng)歷中熠熠生輝。

——2024級23班 李夢嘉

從食材到壘灶，從生火到添柴，溫暖的灶火點(diǎn)燃了美好的春天，同學(xué)們爆發(fā)出陣陣驚呼。香甜的地瓜，軟糯的芋頭與清脆的花生，伴著歡聲笑語在味蕾中激蕩，令人回味無窮。望著平地高起的灶臺，鍋中蒸騰的地瓜，我想從這之后，我應(yīng)該再也不會經(jīng)歷這么有趣的野炊，也再不會吃到這么好吃的地瓜了！

——2024級24 班 宋寶政

撰稿：劉丹

攝影：高書斌 全體班主任

編輯：李源心

審閱：孫龍 孫曉楠 郭宏昱