來(lái)源：市場(chǎng)資訊

　　2026年4月10日，中國(guó)（教育部）留學(xué)服務(wù)中心將在北京國(guó)家會(huì)議中心舉辦第二十二屆中國(guó)留學(xué)論壇暨2026年（第三十一屆）中國(guó)國(guó)際教育巡回展開幕式，活動(dòng)主題為“開放·協(xié)作·共贏：推動(dòng)留學(xué)教育實(shí)現(xiàn)可信任、更安全、高質(zhì)量發(fā)展”。其中，中國(guó)國(guó)際教育巡回展將于4月10日至20日依次在北京、成都、鄭州、武漢及上海五地開展。

　第二十二屆中國(guó)留學(xué)論壇：聚焦三大導(dǎo)向 發(fā)布多項(xiàng)成果與舉措

　　中國(guó)留學(xué)論壇自2004年起已連續(xù)成功舉辦二十一屆，是促進(jìn)中外教育高水平對(duì)話與務(wù)實(shí)合作的關(guān)鍵平臺(tái)。繼2025年首次提出“質(zhì)量、信任、安全”核心理念并形成廣泛共識(shí)后，本屆論壇聚焦“可信任、更安全、高質(zhì)量”三大導(dǎo)向，推動(dòng)理念轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，探索開放協(xié)作的共贏發(fā)展路徑。

　　論壇將集中發(fā)布三大研究成果：2026年出國(guó)留學(xué)環(huán)境評(píng)價(jià)結(jié)果、留學(xué)人員回國(guó)就業(yè)數(shù)據(jù)分析報(bào)告、中國(guó)留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)群體特征與發(fā)展規(guī)律，為國(guó)家政策制定、學(xué)術(shù)研究創(chuàng)新及市場(chǎng)理性選擇提供數(shù)據(jù)支持與智力保障，助力構(gòu)建國(guó)際教育良性生態(tài)圈。

　　本屆論壇吸引千余人參會(huì)，包括英國(guó)前任教育部大學(xué)、科學(xué)、研究和創(chuàng)新事務(wù)國(guó)務(wù)大臣喬·約翰遜勛爵、烏茲別克斯坦駐華大使阿爾季耶夫·法爾霍得等十余位哈薩克斯坦等國(guó)駐華使節(jié)，英國(guó)約克大學(xué)校長(zhǎng)查理·杰弗里教授等數(shù)十位海外高校領(lǐng)導(dǎo)，鄭州大學(xué)校長(zhǎng)李蓬院士等數(shù)十位國(guó)內(nèi)高校領(lǐng)導(dǎo)，以及美國(guó)、加拿大、英國(guó)、意大利等十余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的駐華使節(jié)、中外高校代表、教育主管部門代表、國(guó)際教育領(lǐng)域?qū)＜摇?yōu)秀青年學(xué)者代表、留學(xué)教育行業(yè)從業(yè)者及各類參會(huì)參展代表，各方將圍繞相關(guān)議題交流分享、凝聚共識(shí)。

　　論壇期間，中國(guó)（教育部）留學(xué)服務(wù)中心將推出多項(xiàng)重要舉措：全面展示“留學(xué)數(shù)智e網(wǎng)通”數(shù)字化服務(wù)平臺(tái)2.0版本；正式啟動(dòng)升級(jí)版國(guó)家留學(xué)人員就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，同步開啟2026年海歸專屬線上春季招聘活動(dòng)；正式啟動(dòng)2026年中美青年創(chuàng)客大賽。同時(shí)，論壇設(shè)置多場(chǎng)主題配套研討活動(dòng)，議題涵蓋“平安留學(xué)”保障體系協(xié)同構(gòu)建、留學(xué)人才勝任力與就業(yè)能力提升、留學(xué)與青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、留學(xué)中國(guó)品牌建設(shè)與雙向?qū)W生流動(dòng)、國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)體系解析、以英語(yǔ)測(cè)評(píng)視角探索未來(lái)留學(xué)信任力提升路徑、國(guó)際教育項(xiàng)目高質(zhì)量協(xié)同發(fā)展等，推動(dòng)建立留學(xué)教育長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制，實(shí)現(xiàn)服務(wù)鏈與議題鏈雙重升級(jí)。

　第三十一屆中國(guó)國(guó)際教育巡回展：積淀深厚 打造優(yōu)質(zhì)交流平臺(tái)

　　中國(guó)國(guó)際教育巡回展由教育部支持與指導(dǎo)、中國(guó)（教育部）留學(xué)服務(wù)中心主辦，自1999年首屆舉辦以來(lái)已成功舉辦30屆。展會(huì)累計(jì)吸引全球61個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近3000所院校及機(jī)構(gòu)參與，足跡覆蓋國(guó)內(nèi)30多個(gè)城市，線下觀展人數(shù)超160萬(wàn)人次，是助力學(xué)子平安留學(xué)、引導(dǎo)公眾理性留學(xué)、推動(dòng)留學(xué)市場(chǎng)規(guī)范化發(fā)展，促進(jìn)中外教育高水平對(duì)話與務(wù)實(shí)合作的重要平臺(tái)，成為國(guó)內(nèi)具有廣泛影響力的綜合性國(guó)際教育盛會(huì)。

　　本屆巡回展秉持開放包容理念，整合全球優(yōu)質(zhì)教育資源，為公眾提供全新留學(xué)服務(wù)體驗(yàn)，各站點(diǎn)舉辦時(shí)間與形式各有安排：北京站4月10日至11日在國(guó)家會(huì)議中心舉辦，與論壇同步開幕，展期為一天半，首次引入“共享會(huì)議室”概念，展商可預(yù)約時(shí)段開展洽談；成都站4月14日在成都世外桃源酒店舉行，閉展時(shí)間有所延長(zhǎng)；武漢站4月18日在武漢萬(wàn)達(dá)瑞華酒店舉行；上海站4月19日在上海國(guó)際會(huì)議中心（東方濱江大酒店）舉行。

　　針對(duì)留學(xué)家庭“信息不對(duì)稱”問(wèn)題，北京站將舉辦高品質(zhì)留學(xué)全周期服務(wù)宣講活動(dòng)。本屆展會(huì)首次將服務(wù)延伸至校園，4月16日、20日分別在鄭州、上海開展“教育展進(jìn)校園”活動(dòng)，先后走進(jìn)鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)及上海交通大學(xué)，實(shí)現(xiàn)服務(wù)觸角深度下沉。

　　截至2026年3月24日，本屆巡回展已吸引26個(gè)國(guó)家和地區(qū)的242所高校和教育機(jī)構(gòu)參展，注冊(cè)展位超610個(gè)。其中，英國(guó)、意大利、德國(guó)、哈薩克斯坦、土耳其、阿聯(lián)酋迪拜、澳大利亞、新加坡、中國(guó)澳門等9個(gè)國(guó)家（地區(qū)）組建展團(tuán)參展，哈薩克斯坦國(guó)家展團(tuán)的29所高校系首次在海外集中亮相；英國(guó)為參展院校數(shù)量最多的留學(xué)目的國(guó)。美國(guó)北卡羅萊納大學(xué)威明頓分校、意大利米蘭理工大學(xué)、英國(guó)薩里大學(xué)、澳大利亞阿德萊德大學(xué)、韓國(guó)首爾大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、南洋理工大學(xué)、香港城市大學(xué)、澳門大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、山東大學(xué)、廈門大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名高校均將參展。

本屆巡回展三大特色：多元?jiǎng)?chuàng)新 回應(yīng)需求 全鏈服務(wù)

　　一是展商來(lái)源多元化，參展熱情高漲。除英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞等傳統(tǒng)留學(xué)目的國(guó)外，厄瓜多爾、哈薩克斯坦、格魯吉亞、匈牙利、越南等新興留學(xué)目的地國(guó)家院校參展，其中格魯吉亞院校為首次參展；同時(shí)，留學(xué)保險(xiǎn)、機(jī)票住宿、銀行外匯、考試培訓(xùn)等留學(xué)全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)機(jī)構(gòu)參與展會(huì)，助力留學(xué)教育服務(wù)規(guī)范發(fā)展。

　　二是滿足參展機(jī)構(gòu)個(gè)性化需求。展會(huì)期間，主辦方將組織多樣化洽談活動(dòng)，打造共享會(huì)議室，并支持澳大利亞昆士蘭州政府舉辦“中澳（昆士蘭）人才發(fā)展與就業(yè)研討會(huì)”，促進(jìn)中外教育資源高效互融互通。

　　三是主動(dòng)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。展會(huì)將開展留學(xué)服務(wù)系列講座，針對(duì)留學(xué)人員檔案存放、國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證、留學(xué)回國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)等常見問(wèn)題，提供專業(yè)講解及現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù)。

　　附表：2026年中國(guó)留學(xué)論壇及中國(guó)國(guó)際教育巡回展行程安排

原標(biāo)題：第二十二屆中國(guó)留學(xué)論壇暨第三十一屆中國(guó)國(guó)際教育巡回展4月舉辦 推動(dòng)留學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展 來(lái)源：中國(guó)網(wǎng)