為推進(jìn)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)落地，深化“雙動(dòng)本真課堂”建設(shè)，落實(shí)新課標(biāo)核心素養(yǎng)培養(yǎng)要求，近日，峨眉山市桂花橋鎮(zhèn)小學(xué)校召開2025至2026學(xué)年下期跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)教研組長工作會(huì)，學(xué)校黨支部副書記何玉容、教導(dǎo)處主任呂春雪、全體教研組長及骨干教師參會(huì)，會(huì)議明確本學(xué)期校本研訓(xùn)核心任務(wù)與工作要求，部署重點(diǎn)工作。

會(huì)議緊扣學(xué)校校本研訓(xùn)主題，結(jié)合峨眉山市師培中心研訓(xùn)導(dǎo)向及農(nóng)村小學(xué)教學(xué)實(shí)際，強(qiáng)調(diào)教研組長的橋梁與引領(lǐng)作用，要求以跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)為抓手，推動(dòng)課堂教學(xué)改革與學(xué)生綜合素質(zhì)提升。

會(huì)上，從五方面部署核心工作：錨定各教研組專屬研訓(xùn)專題，梳理跨學(xué)科學(xué)習(xí)案例，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容深度融合；抓實(shí)“備前—備中—備后” 閉環(huán)式集體備課，明確備課時(shí)間與掛聯(lián)行政，打磨1至2節(jié)跨學(xué)科精品課，開展兩次校級(jí)教研活動(dòng)；推進(jìn)樂山市立項(xiàng)課題結(jié)題研究，各教研組設(shè)計(jì)微型課題，以研促教；梳理教研成果，鼓勵(lì)教師撰寫論文案例，依托骨干教師做好教師培養(yǎng)，規(guī)范研訓(xùn)資料歸檔；嚴(yán)格研訓(xùn)督導(dǎo)考核，考核結(jié)果與教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)掛鉤，確保工作落地。

會(huì)議指出，鄉(xiāng)村自然、文化等資源是跨學(xué)科學(xué)習(xí)的天然課堂，要求各教研組長將跨學(xué)科實(shí)踐研究與本組教研活動(dòng)結(jié)合起來，學(xué)校將全力做好教研保障，助力各教研組落實(shí)工作要求，提質(zhì)增效。

學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次會(huì)議為新學(xué)期校本研訓(xùn)工作劃定路徑，凝聚教研力量，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升奠定基礎(chǔ)。（文/圖：峨眉山市桂花橋鎮(zhèn)小學(xué)校）