高 健

雙向四車道的懷集縣連麥鎮(zhèn)文崗路段，被稱為省道263最美的一公里，一點(diǎn)也不為過，尤其是春暖花開的季節(jié)。

公路兩旁，宮粉紫荊和三角梅齊刷刷地盛放。穿行其間，恍若駛?cè)胍粋€不會醒來的夢境——一千米筆直寬敞的“紫荊路”，將五百畝平坦的油菜花田從中剖開。粉紅、粉紫、粉白的紫荊花，紅艷艷的三角梅，與鋪天蓋地的金黃油菜花相映成趣。過往的司機(jī)忍不住放慢車速，慕名而來的游人流連忘返。

丙午馬年孟春，晴日正好。公路兩旁停滿了遠(yuǎn)道而來的車輛：粵A、B、C、E、S、H、R、Y，還有桂J、湘E——車牌上的字母，拼湊出一張張奔赴春天的心。油菜基地里游人如織，這里已然成了一處賞花的網(wǎng)紅“打卡地”。

那天晨早，我也去湊熱鬧。穿行在這段最唯美的公路上，停在一棵粗壯的宮粉紫荊樹下，伸手撫摸低垂的花瓣。那片暗紫色的斑紋，像是從花瓣肌理深處洇出來的。指尖最先觸到主花瓣——薄得近乎透明，帶著晨露浸潤過的微涼與柔韌。我輕輕貼上，它便順著我的指腹微微凹陷，像一聲無聲的嘆息。

微風(fēng)拂過，兩片油菜花田便舞動起來。風(fēng)吹得油菜花宛若千層波浪在綠海中翻涌，一波潮來一波歌，讓人心曠神怡。陽光灑向一望無垠的田壟，金光閃閃，光彩奪目。

花田間，人影綽約——

雙手上揚(yáng)，頭微傾，臉露微笑……一個人與花相融的倩影被定格。排成一字，左手搭肩，右手揮舞，扭動腰身……一幀幀視頻，攝下人群在花叢中手舞足蹈的歡騰。

“我是從短視頻平臺看到這片花海的，一時興起，我們夫妻倆邀了幾個同事，上午七點(diǎn)從端州城區(qū)驅(qū)車趕來。不到兩個小時，茫?；ê＞统尸F(xiàn)在眼前，野趣頓生，不枉此行呀?！币晃灰咽侵烀甑亩P女士，笑得像一朵花。

“我倆鉆進(jìn)一米五高的油菜花叢中，不由自主地想起電影《紅高粱》里九兒和余占鰲在高粱地里那個情形，仿佛置身其中……”禤女士的丈夫略帶羞澀地低聲說。

春日的暖陽灑在大地，我獨(dú)自漫步在油菜花田的田埂上。時而掃視花海，時而凝視采蜜的蜜蜂和蝴蝶，口中情不自禁地吟嘆：“油菜花開滿地金，鵓鳩聲里又春深。”

徜徉之間，恰巧遇見豐綠源農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司種植基地的一位負(fù)責(zé)人。

“我們這個基地每年采取‘稻+稻+蔬菜’輪作模式，三造輪種可以安排一百五十個以上農(nóng)民就業(yè)崗位?！彼蛭益告傅纴恚坝筒嘶ㄆ谕ǔＴ诙碌椎饺律涎_始，持續(xù)三十天左右?；ㄆ谶^后，除了留一部分做種，其他收割后主要加工成菜油。今年油菜花開后，吸引了不少愛花之人紛至沓來。他們制作的精美短視頻在各個平臺展播，‘吸粉’不少。”

從這里不難看出，這是連麥鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興現(xiàn)實(shí)圖景的一個縮影。

聽文崗小學(xué)的校長說，今年，學(xué)校將2026年春季開學(xué)第一課搬到了油菜花種植基地。花海間的實(shí)踐活動，各年級各有精彩——

低年級的小朋友手持畫筆，以花海為畫布，勾勒春日的輪廓。稚嫩的筆觸，繪出最純粹的美好；詩歌朗誦聲在花海中回蕩，童聲清脆，滿是對春天的熱愛。中年級的學(xué)子化身自然小偵探，完成花海尋寶任務(wù)，認(rèn)真書寫自然筆記。在小組打卡中學(xué)會合作，在歡聲笑語中感受集體溫暖。高年級的同學(xué)捕捉花海的唯美瞬間，為征文采集鮮活素材。小小的勞動體驗(yàn)，讓他們懂得耕耘的意義；團(tuán)建游戲里，班級凝聚力悄然升溫。

聽著校長的講述，我腦海中閃過那句詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”

“以春為序，向陽而行?！边@是最質(zhì)樸的生活哲理。

田園風(fēng)光無邊。來吧，這一公里的粉黛流金，我已替你許下?；ㄩ_正好，賞花人已醉。