為深化新卓越課堂教學(xué)改革，提升高三生物學(xué)教學(xué)效能，推動素養(yǎng)課堂落地生根，近期，由重慶市教育科學(xué)研究院主辦，重慶市兩江新區(qū)教育委員會、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院、重慶市第十八中學(xué)承辦的“重慶市2026年春季高三生物學(xué)教學(xué)研討會”在鐵山坪校區(qū)順利舉行。來自全市各區(qū)縣的生物教研員、骨干教師齊聚一堂，圍繞復(fù)習(xí)教學(xué)、備考策略、命題特點(diǎn)等核心議題展開深入研討，共謀高三生物學(xué)復(fù)習(xí)提質(zhì)增效之路。

活動現(xiàn)場，以《生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護(hù)：基于銅鑼山礦區(qū)水體修復(fù)的研究》為題，立足本土生態(tài)修復(fù)真實(shí)情境，引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計、真題剖析和措施探究，實(shí)現(xiàn)知識遷移與能力提升，充分展現(xiàn)了學(xué)校“情境化、素養(yǎng)化、實(shí)踐化”的課堂教學(xué)特色。

活動中，帶來《守護(hù)山城碧水：水體富營養(yǎng)化治理的方案論證》示范課，組織學(xué)生開展小組討論、觀點(diǎn)辯駁、方案論證，在真實(shí)問題中激發(fā)思維碰撞，呈現(xiàn)出一堂兼具探究性與思辨性的復(fù)習(xí)課例。兩堂示范課緊扣現(xiàn)實(shí)議題，融合學(xué)科核心素養(yǎng)，為參會教師提供了高質(zhì)量的復(fù)習(xí)教學(xué)范例。

作為本次研討會的承辦方，重慶市第十八中學(xué)高度重視、精心籌備，統(tǒng)籌推進(jìn)會場布置、設(shè)備調(diào)試、流程銜接及后勤保障等各項(xiàng)工作，為與會專家和教師營造了高效、舒適的交流環(huán)境。學(xué)校還開放生物學(xué)學(xué)科教研資源，展示教學(xué)成果，充分體現(xiàn)其作為市級重點(diǎn)中學(xué)的示范引領(lǐng)作用與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

示范課后，重慶市第十八中學(xué)黨委書記羅丞致辭，向與會嘉賓介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、育人成果及生物學(xué)科建設(shè)情況。他表示，學(xué)校將以承辦此次研討會為契機(jī)，持續(xù)深化與全市各校的學(xué)科交流，推動生物學(xué)教研教學(xué)再上新臺階。

區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院院長張曉權(quán)向全市高三生物學(xué)教師提出三點(diǎn)希望：珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會、深耕交流研討、推動成果落地，將研討所得轉(zhuǎn)化為備考實(shí)效。

專題講座環(huán)節(jié)，西南大學(xué)附屬中學(xué)骨干教師譚鵑以《新高考下高三生物二輪復(fù)習(xí)備考實(shí)戰(zhàn)與心得分享》為題，從政策研讀、真題分析、一診復(fù)盤、二輪實(shí)戰(zhàn)、備考心得五個維度，系統(tǒng)解讀2026年高考命題導(dǎo)向，提出針對性復(fù)習(xí)策略。

重慶市第十八中學(xué)生物學(xué)教研組組長徐長江作《基于高考改革的深度剖析與策略探討》專題分享，結(jié)合本校復(fù)習(xí)實(shí)踐，以2025年重慶高考生物學(xué)試題為切入點(diǎn)，剖析學(xué)生備考痛點(diǎn)，解讀課標(biāo)變化，提出“教師自我革命、建構(gòu)知識體系、設(shè)計微專題、精準(zhǔn)命題練題”的備考策略，內(nèi)容詳實(shí)、實(shí)操性強(qiáng)，贏得與會教師廣泛共鳴。

研討會最后，重慶市教科院生物學(xué)教研員楊洪斌對全市高三生物學(xué)備考工作進(jìn)行全面指導(dǎo)。他深入剖析示范課設(shè)計邏輯，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)應(yīng)回歸科學(xué)探究本質(zhì)，聚焦批判性與論證性思維培養(yǎng)，構(gòu)建“主張－證據(jù)－理由－反駁”的教學(xué)閉環(huán)。他結(jié)合2025年高考命題趨勢，對2026年重慶生物學(xué)高考的命題方向進(jìn)行前瞻部署，指出要堅(jiān)守教考銜接、夯實(shí)基礎(chǔ)、合理難度、優(yōu)化呈現(xiàn)等原則，緊扣教材，強(qiáng)化核心概念、實(shí)驗(yàn)探究與規(guī)范答題訓(xùn)練，確保備考科學(xué)、精準(zhǔn)、高效。

本次研討會的成功舉辦，不僅為全市高三生物學(xué)教師搭建了深度交流與學(xué)習(xí)的平臺，也為重慶市第十八中學(xué)生物學(xué)學(xué)科建設(shè)注入了新的動力。學(xué)校將以此次會議為契機(jī)，深化教研融合，優(yōu)化備考策略，持續(xù)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，助力2026屆高三學(xué)子圓夢高考，為重慶基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量。

（圖文／重慶十八中）