為持續(xù)強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建互學(xué)互鑒、共促提升的交流平臺，優(yōu)化班級管理策略，提升育人成效，3月17日，峨眉山市高橋鎮(zhèn)小學(xué)校組織召開了班主任工作例會暨班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動。全體班主任、德育主任及學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)共同參會。

會議期間，首先由德育主任金燕老師就上學(xué)期班主任工作及學(xué)校德育活動進(jìn)行總結(jié)回顧，通報(bào)各班級考核結(jié)果，并對本學(xué)期德育與少先隊(duì)重點(diǎn)工作進(jìn)行部署。隨后，安保主任汪老師就本學(xué)期學(xué)校安全工作重點(diǎn)進(jìn)行布置與安排。最后，校長羅永鎮(zhèn)強(qiáng)調(diào)，班主任教師應(yīng)以此次活動為契機(jī)，互學(xué)互鑒、取長補(bǔ)短，將優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，抓實(shí)常規(guī)管理、關(guān)愛學(xué)生成長、嚴(yán)守安全底線，以更加扎實(shí)的舉措推動班級管理提質(zhì)增效。

在班主任經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)，優(yōu)秀班主任代表李紅老師結(jié)合自身帶班實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，圍繞班級常規(guī)管理、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、班干部隊(duì)伍建設(shè)、心理健康教育、家校協(xié)同及特殊學(xué)生關(guān)懷等多個方面，與全體班主任分享鮮活案例及實(shí)用方法。李老師表示，作為班主任應(yīng)以愛心為底色，以責(zé)任為動力，做到用心教書、用愛育人，在平凡崗位上堅(jiān)守教育初心，致力于成為學(xué)生喜愛、家長放心、社會滿意的小學(xué)班主任，為學(xué)生的成長之路指引方向。

隨后，各班主任紛紛分享各自的管理方法與心得，大家傾囊相授、坦誠交流，所談內(nèi)容既涵蓋細(xì)致入微的管理技巧，亦包含溫暖感人的育人故事，充分展現(xiàn)了學(xué)校班主任隊(duì)伍愛崗敬業(yè)、智慧育人的良好風(fēng)貌。

“本次活動為班主任搭建了學(xué)習(xí)交流與協(xié)同發(fā)展的平臺，有效實(shí)現(xiàn)了經(jīng)驗(yàn)分享、疑難探討、共識凝聚及能力提升的目標(biāo)?！睂W(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，下一步，學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)，積極探索育人模式創(chuàng)新，為促進(jìn)學(xué)生全面成長與推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（文/圖：峨眉山市高橋鎮(zhèn)小學(xué)校）