為進(jìn)一步強化校園安全防護工作，提升全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救互救能力，讓安全意識與急救技能真正扎根校園。2026年3月18日，淮北市第五實驗小學(xué)組織開展了應(yīng)急救護知識專題培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由校醫(yī)務(wù)室專業(yè)醫(yī)護人員擔(dān)任主講，深入各個班級，為全校師生帶來了一堂生動實用的急救課。

活動期間，校醫(yī)們走進(jìn)一間間教室，化身生命的守護者與知識的傳播者。針對小學(xué)生的認(rèn)知特點和接受能力，校醫(yī)用通俗易懂的語言，結(jié)合生動形象的案例，向?qū)W生們講解了撥打急救電話的正確方法、判斷患者意識和呼吸的方法，以及心肺復(fù)蘇的操作步驟等應(yīng)急救護知識。

為了讓理論知識真正轉(zhuǎn)化為實踐技能，校醫(yī)們還攜帶教學(xué)模型，現(xiàn)場進(jìn)行了心肺復(fù)蘇和海姆立克急救法的分步演示。在互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍參與，在校醫(yī)“手把手”的指導(dǎo)下，利用模擬人進(jìn)行胸外按壓和人工呼吸的實操練習(xí)。同時，針對校園生活中常見的鼻出血、燙傷、意外擦傷異物卡喉急救等情況，校醫(yī)們也傳授了科學(xué)規(guī)范的處理方法，糾正了孩子們?nèi)粘ＵJ(rèn)知中的一些誤區(qū)?！耙郧坝X得急救知識很神秘，今天在校醫(yī)老師的幫助下，我也學(xué)會了急救手法，以后遇到緊急情況就知道怎么做了?！币晃粎⑴c實操練習(xí)的高年級學(xué)生興奮地說道。

此次應(yīng)急救護知識培訓(xùn)，以班級為陣地實現(xiàn)了師生全覆蓋，不僅豐富了全校師生的應(yīng)急救護知識儲備，更有效提升了大家面對突發(fā)意外時的自救、互救技能，進(jìn)一步強化了校園安全防線。學(xué)校將以此次培訓(xùn)為契機，持續(xù)開展各類安全教育活動，把安全意識融入日常教育教學(xué)，為全體師生的健康成長保駕護航。

（圖文/淮北市第五實驗小學(xué)）