江蘇
市民反映
這是濱?？h育才大廈補(bǔ)課班門前的一幕，試問(wèn)責(zé)任只在父母嗎？
我錄的遲了，孩子之前已經(jīng)原地跳腳，一直哭訴每天一放學(xué)就送補(bǔ)習(xí)班，平時(shí)送周末還送幾趟，沒(méi)有自由，受夠了。視頻里可以清晰的聽(tīng)到“我委屈”，“一放學(xué)就送補(bǔ)習(xí)班”，試問(wèn)責(zé)任只在父母嗎？
那一聲“我委屈”，不該只讓父母背鍋。孩子崩潰的背后，是“雙減”落地三年后，家長(zhǎng)的焦慮依然無(wú)處安放——補(bǔ)課班轉(zhuǎn)入地下，壓力有增無(wú)減。
試問(wèn)濱海教育局：
1. 為何育才大廈這樣的公開場(chǎng)所，補(bǔ)課班依然遍地？監(jiān)管是無(wú)力還是默許？
2. 舉報(bào)電話是否真能“有舉必查”？孩子的哭聲能否穿透行政執(zhí)行的高墻？
責(zé)任不全在父母。只要升學(xué)仍唯分?jǐn)?shù)論，焦慮就不會(huì)消失。請(qǐng)教育局拿出擔(dān)當(dāng)，別讓孩子為時(shí)代的矛盾買單。
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