海西州率先迎來青海省首個中小學春秋假

4月18日，記者從海西州教育局獲悉，海西州率先在青海省推行義務教育階段（1至8年級）中小學春秋假制度，這是海西州立足教育育人規(guī)律、結(jié)合地域特色推出的重要民生舉措，更是海西州中小學假期優(yōu)化改革的創(chuàng)新實踐，讓全州廣大師生、家長迎來首個特色小長假。

根據(jù)安排，2026年海西州中小學春假為4月27日至30日，共4天，與“五一”勞動節(jié)假期銜接，可連續(xù)休假11天；秋假為9月28日至30日，共3天，與“中秋”“國慶”雙節(jié)銜接，可連續(xù)休假13天。超長假期既契合柴達木盆地春秋兩季的自然風光與氣候特點，又能合理調(diào)節(jié)教學節(jié)奏，為師生提供放松身心、拓展實踐的寶貴時間。

為確保春秋假制度平穩(wěn)實施，海西州制定詳實方案，健全聯(lián)動機制，多部門形成合力，為春秋假保駕護航。教育部門科學調(diào)整學期教學計劃，在保障教學任務完成的前提下，發(fā)揮“1530+111”機制，對交通安全、食品安全、防溺水等安全防范措施開展針對性宣傳教育；人社、工會積極倡導機關(guān)企事業(yè)單位落實有未成年人子女家庭錯峰調(diào)休；工會、婦聯(lián)，團委等部門依托社區(qū)優(yōu)勢開設春秋假假期托管服務；文旅、公安、交通等部門加強景區(qū)安全管控、路況預警及公共服務保障，形成“全鏈條”保障網(wǎng)絡。

此次春秋假依托學校機動周實施，不占用寒暑假時間。假期期間，教育部門倡導“減負增效”理念，鼓勵教師減少書面作業(yè)，引導學生走出課堂，在柴達木盆地的自然風光與民俗文化中開展社會實踐、研學體驗，通過觀察記錄、動手實踐等方式拓寬視野、增長見識。

針對高原地域特點，州教育局特別提示：春假期間部分高海拔地區(qū)需關(guān)注氣象變化，做好保暖與交通安全防護；秋假正值旅游旺季，建議本地學生錯峰出行，嚴禁進入未開發(fā)區(qū)域。同時呼吁家長合理規(guī)劃親子時光，引導孩子保持規(guī)律作息，確保度過安全、充實、健康的假期。

來源：海西發(fā)布