楊某媛是誰各位應(yīng)該還記得吧？

就是那位在武大圖書館誣陷一個學(xué)弟隔空猥褻她，逼學(xué)弟道歉，然后逼學(xué)弟寫道歉信，而后又鬧到學(xué)校輔導(dǎo)員處，而后又鬧到學(xué)弟父母處，而后還和學(xué)弟鬧到法庭，而后還把這件事傳到網(wǎng)上，而后還揚言不論學(xué)弟去哪里讀書，都會堅持不懈舉報學(xué)弟的這么一個人。

即便最后法院判她輸了，她還是不依不饒，還是不服的這么一個人。

然而就是這個人，在昨天晚上，她發(fā)布了兩條微博。

第一條微博，是這樣的：

她說，自己已經(jīng)美美考上公務(wù)員了，而且還附上了兩個很嘚瑟的表情包。而當大家都很擔心這種人進入公務(wù)員隊伍，認為這種人進入體制可能會給社會帶來不確定因素，所以就都去評論區(qū)留言表達不滿的時候，這位學(xué)姐，又發(fā)了第二條微博。

她的第二條微博，是這樣的：

她在第二條微博里說，自己考上公務(wù)員的事，是假的，但如果自己發(fā)這條消息能讓別人破防的話，那這也是挺好玩的一件事......

那么，這位學(xué)姐，到底是不是真的考上公務(wù)員了呢？

我不確定。但是此時的我，確認了一件事。

什么事呢？

就是當我拿這件事，去問一個學(xué)心理學(xué)的同學(xué)的時候（當然我沒說是楊某媛的事，我就問她，有個人沒考上公務(wù)員，卻在社交媒體說自己考上了，而當別人去問他這件事的時候，他又說是假的，還稱如果這條消息能讓人破防，就挺好玩的），我問她這種人是什么心理的時候，這位學(xué)心理學(xué)的同學(xué)，是這樣回復(fù)我的：

輕度情緒施虐癥？我還是第一次聽到這個詞，于是我就查了一下這個詞，查下去之后我發(fā)現(xiàn)，很多我之前的疑惑，都有答案了。

什么是“輕度情緒施虐癥”？

嚴格來說，它不屬于臨床精神病，但屬于明顯不健康、有攻擊性、缺共情的人格偏差。而這種癥狀的最典型的特征，就是——“我爽，你們難受，但我越看你們難受了之后，我就更爽”的這么一種心理。

而當我知道了這種癥狀的特征之后，我突然發(fā)現(xiàn)，武大圖書館事件的所有疑惑，我都豁然開朗了。

為什么圖書館里的這位學(xué)姐，一直死咬著學(xué)弟不放？學(xué)弟口頭道歉了，她還覺得不夠，寫道歉信了，她又覺得不夠，又繼續(xù)報告給輔導(dǎo)員，還不夠，又繼續(xù)鬧到學(xué)弟家長處，還不夠，又繼續(xù)鬧到法院，還不夠，又繼續(xù)發(fā)到網(wǎng)上，法院判她輸，她還要揚言一直舉報這位學(xué)弟......她就這么死咬著不放，她到底是為了什么？

當我了解了“輕度情緒施虐癥”這個詞后，一切都豁然開朗了。

因為查資料后我發(fā)現(xiàn)，當一個人如果有這種心理疾病的時候，他是有三個病態(tài)心理的：

第一個病態(tài)心理，就是他完全沒有共情能力，完全不知道別人會失望、生氣、被耍弄，也完全不在乎他人的感受；

第二個病態(tài)心理，就是他會把別人的痛苦當娛樂，別人越不爽，他就越有快感；

第三種病態(tài)心理，就是他喜歡用陰暗的方式報復(fù)別人，享受掌控感，而且極度自戀、冷漠、且具有攻擊性，會把他人的緊張、驚恐、手足無措等負面情緒當成自己的玩具。

所以，把這些特征代入到楊某媛的圖書館事件，同時再帶入到上面的“謊稱自己考上公務(wù)員”的事之后你會發(fā)現(xiàn)，這些特征，和她是完全對得上的。

這個人，真有很大可能是一個“輕度情緒施虐癥”心理患者。

她謊稱考公成功，讓別人覺得她考上后會報復(fù)社會，她就能看著一些網(wǎng)友無能為力、破防，她一句話就能讓網(wǎng)友難受，生氣，憤怒......一句話就能把別人的情緒踩在腳下，她就會得到滿足——這就是“輕度情緒施虐癥”患者的典型特征。

而她對待學(xué)弟的時候，她的這種心理機制也是完全一樣的——同樣是“我的爽，建立在學(xué)弟的痛苦之上”——她巧施一計，對方就會因為她而社死、被罵、被懷疑、前途受影響，她就更爽——這種人，最享受的不是事情的真相，而是“我一句話就能毀掉一個人”的權(quán)力快感。

那么，什么樣的人，最容易患上這種心理病呢？

第一類讓我想到的，就是古代的太監(jiān)這類人。

這類人，他們長期待在極端等級、權(quán)力完全不對等環(huán)境里，他身邊只有欺壓和被欺壓兩種模式，沒有平等尊重的概念，他就慢慢就被環(huán)境同化，等他有能力后，他就只會用情緒施暴的方式讓自己獲得滿足。

第二類人，就是那種長期活在底層、一直被極致打壓、從來沒被尊重過的人。

這類人，他們一輩子沒話語權(quán)沒掌控感，所有委屈憤怒都不敢對著強者發(fā)，只能逮著比自己更弱的人發(fā)泄，靠刁難、冷暴力、情緒施虐找一點證明自己存在的感覺。

第三類人，就是那種自身帶著嚴重舊創(chuàng)傷、從沒被愛治愈過的人。

這類人，往往可能童年被忽視、被打罵、被PUA過，所以他們根本沒學(xué)會正常的相處方式，只會復(fù)制自己受過的傷害，用控制、打壓別人的方式獲得自我肯定。

第四類人，就是那種內(nèi)心極度自卑、毫無自我價值感的人。

這類人，他們沒法靠自己認可自己，只能通過貶低、拿捏、激怒別人來證明自己 “有本事”，他內(nèi)心自卑的時候，就要通過欺負人來找補。

第五類人，就是那種情緒長期被堵死、無處宣泄的人。

這種人，他們不敢反抗上級、不敢得罪強者，所以就只能把情緒垃圾轉(zhuǎn)嫁給最安全、最不會反抗的人身上。

所以，遇到這類人的時候，我們該怎么辦？

遇到這類人，請記住一個“五不原則”，那就是——不評論、不反駁、不生氣、不接招、不搭理，然后一切按規(guī)則渠道來。

比如他一直糾纏你的時候，你只存證據(jù)，不要吵架，等學(xué)校、單位、平臺、法律等正規(guī)渠道來處理，記住，對于這類人，用規(guī)則治他，比用情緒治他有效一萬倍。

因為這類人的快感，是需要通過“以吸食對方的情緒為食”，所以只要不對這類人展露出自己的（憤怒、驚恐、沮喪等）負面情緒，只利用規(guī)則弄他，他就會變得非常沮喪，甚至崩潰。

最典型的一個案例，就是這位下面小哥——這位小哥在面對這類人的時候，絲毫沒有動一點情緒，他就只重復(fù)一句話，對方就立馬崩潰：