清華大學(xué)電機(jī)工程與應(yīng)用電子技術(shù)系2026年3月10日發(fā)布訃告：中國(guó)共產(chǎn)黨黨員、該系退休教師張菊鵬教授，因病于2026年3月8日14時(shí)18分在北京逝世，享年88歲。遵照張菊鵬教授生前遺愿，喪事從簡(jiǎn)，不舉行告別儀式。

張菊鵬教授1938年出生于湖南。1958年，他考入清華大學(xué)自動(dòng)控制系，開啟在清華園長(zhǎng)達(dá)六十余年的學(xué)習(xí)與工作生涯。1962年，他在校期間加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1964年，張菊鵬完成學(xué)業(yè)，畢業(yè)后進(jìn)入清華大學(xué)核能研究所工作。

1964年至1979年，張菊鵬在清華大學(xué)核能研究所工作，其間從事核能相關(guān)領(lǐng)域的科研工作。這一時(shí)期正值我國(guó)核能事業(yè)起步階段，他在科研一線積累了豐富的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

1979年，張菊鵬轉(zhuǎn)入清華大學(xué)電機(jī)工程與應(yīng)用電子技術(shù)系工作，此后深耕教學(xué)與科研三十八載。在電機(jī)系期間，他先后擔(dān)任教學(xué)組長(zhǎng)、電機(jī)系黨委委員、副系主任等職務(wù)，直至2002年光榮退休。

作為課程負(fù)責(zé)人，張菊鵬牽頭籌建了清華大學(xué)重點(diǎn)課程“計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)基礎(chǔ)”。在他的主持下，所在教研組為全校共開設(shè)七門課程，每年接收選課學(xué)生近2000人。這一課程體系建設(shè)，為清華大學(xué)非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的計(jì)算機(jī)硬件素養(yǎng)培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。據(jù)清華大學(xué)教學(xué)資料顯示，“計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)基礎(chǔ)”被定位為“一門重點(diǎn)技術(shù)基礎(chǔ)課”，要求學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)硬件方面的最基本知識(shí)，課程內(nèi)容涵蓋微型計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)、微處理器工作原理、指令系統(tǒng)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、輸入輸出接口技術(shù)等模塊。

任教期間，張菊鵬治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、潛心育人。他主編的《計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)基礎(chǔ)》教材由清華大學(xué)出版社出版，作為清華大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育課程系列教材的重要組成部分。該教材第1版于1997年面世，系統(tǒng)介紹了微型計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，以IBM PC/XT為核心闡述微機(jī)系統(tǒng)中有關(guān)硬件的基礎(chǔ)知識(shí)。2000年，該書推出第2版，內(nèi)容進(jìn)一步充實(shí)，涵蓋了微型計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)、組成及基本工作原理，8086/8088微處理器的尋址方式、指令系統(tǒng)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)和總線操作時(shí)序，微機(jī)和外設(shè)的數(shù)據(jù)傳輸方式，微機(jī)中斷系統(tǒng)等內(nèi)容。該教材曾獲清華大學(xué)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)。

在教學(xué)改革方面，他主持的教改項(xiàng)目“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革與實(shí)踐”曾獲北京市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。這一成果反映了他在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)領(lǐng)域長(zhǎng)期探索的積累與突破。

在科研領(lǐng)域，張菊鵬積極探索學(xué)科交叉，主持的科技成果“血液動(dòng)力學(xué)數(shù)字仿真及心血管輔助方法的優(yōu)化”曾獲國(guó)家教委科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。該研究將計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)應(yīng)用于生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域，體現(xiàn)了工程科學(xué)與生命科學(xué)的有機(jī)結(jié)合。他還發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文，在計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程等交叉領(lǐng)域作出積極探索。

在他的教學(xué)生涯中，培養(yǎng)了一批又一批電氣工程專業(yè)人才，深受學(xué)生愛(ài)戴與同事敬重。有教學(xué)資料顯示，該課程面向全校非電類專業(yè)學(xué)生，通過(guò)課堂教學(xué)與實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)相結(jié)合的方式，幫助學(xué)生建立起計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的整體概念。張菊鵬對(duì)待教學(xué)一絲不茍，對(duì)學(xué)生循循善誘，他的課堂成為許多清華學(xué)子接觸計(jì)算機(jī)硬件的啟蒙之地。

清華大學(xué)電機(jī)系在訃告中評(píng)價(jià)：張菊鵬教授愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利，始終堅(jiān)守教育初心，恪守師德師風(fēng)，為清華大學(xué)電機(jī)系的人才培養(yǎng)和事業(yè)發(fā)展傾注了畢生心血。