為進一步深化教育教學(xué)改革，提升教師教學(xué)能力與數(shù)字化素養(yǎng)，3月6日，棗莊科技職業(yè)學(xué)院在大學(xué)生活動中心學(xué)術(shù)報告廳舉辦2026年教師教學(xué)能力培訓(xùn)會。學(xué)校黨委委員、副院長、工會主席劉陵東出席活動，教育界及行業(yè)專家霍麗娟、郭志濱、劉曉鳳、趙增輝應(yīng)邀作專題報告。各二級學(xué)院院長、教學(xué)副院長及全體任課教師參加培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)聚焦職業(yè)教育改革與智慧教學(xué)發(fā)展，分四個階段進行：

第一階段，北京教育科學(xué)研究院職業(yè)教育研究所所長霍麗娟圍繞教育部《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)關(guān)鍵要素改革的意見》作政策解讀，系統(tǒng)闡釋了職業(yè)教育在理念更新、課程建設(shè)與師資培養(yǎng)方面的新趨勢，為教師準(zhǔn)確把握改革方向、優(yōu)化教學(xué)實踐提供了理論指導(dǎo)。

第二階段，智慧樹網(wǎng)AI知識圖譜事業(yè)部經(jīng)理郭志濱以“職業(yè)AI專業(yè)群創(chuàng)新中心——人工智能+產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)體系建設(shè)”為題，結(jié)合典型案例，展示了AI專業(yè)群建設(shè)與產(chǎn)教融合的實踐經(jīng)驗，提出通過課程體系優(yōu)化和實踐教學(xué)創(chuàng)新，提升學(xué)生智能應(yīng)用能力，為教師開展課程改革與教學(xué)設(shè)計提供了有益借鑒。

第三階段，智慧樹網(wǎng)金課咨詢師劉曉鳳圍繞“智慧慕課體系構(gòu)建與創(chuàng)新應(yīng)用”作專題講解，從課程設(shè)計理念、數(shù)字資源開發(fā)、教學(xué)管理到效果評估，系統(tǒng)介紹了智慧慕課的建設(shè)路徑與實踐案例，助力教師掌握數(shù)字化教學(xué)工具與方法。

第四階段，山東科技大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師趙增輝以《智慧課程建設(shè)創(chuàng)新設(shè)計與實踐》為題作主題講座，結(jié)合多年教學(xué)科研經(jīng)驗，深入剖析智慧課程的設(shè)計思路與數(shù)字工具應(yīng)用，重點演示了智慧課堂互動機制的構(gòu)建路徑，探索“師、生、機”協(xié)同育人新生態(tài)。

本次培訓(xùn)內(nèi)容翔實、重點突出，實現(xiàn)了政策引領(lǐng)與實踐指導(dǎo)的有機融合。通過培訓(xùn)，教師們進一步拓寬了教學(xué)視野，提升了數(shù)字化教學(xué)能力，激發(fā)了創(chuàng)新意識與實踐熱情，為持續(xù)推進智慧課堂建設(shè)與職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入了新動能。（通訊員 劉小路）