2026年3月6日，蘇州市平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校分校的活動(dòng)室里花香四溢、笑語(yǔ)不斷。一場(chǎng)以“芬芳春日 花漾生活”為主題的插花活動(dòng)溫馨開展，女教師們?cè)诨ㄋ嚴(yán)蠋煹闹笇?dǎo)下，親手創(chuàng)作花藝作品，于爛漫花事里感受藝術(shù)之美，以別樣方式喜迎“三八”國(guó)際婦女節(jié)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各色鮮切花被精心擺放在桌面上，花藝?yán)蠋熛葹榇蠹抑v解傳統(tǒng)插花的基本技法，從花材選擇、色彩搭配到造型構(gòu)思，細(xì)致地演示著每一個(gè)步驟。
平日里站在講臺(tái)上的女教師們，此刻化身專注的“學(xué)生”，圍在桌前認(rèn)真聆聽。她們小心翼翼地拿起花枝，有的低頭琢磨花材的長(zhǎng)短比例，有的輕聲交流配色的想法?！斑@朵黃菊放在這里會(huì)不會(huì)更顯眼？”“白色的花搭配粉色包裝紙，好像更溫柔了?！庇懻撀曋?，原本零散的花材在老師們的巧手下，漸漸組合成錯(cuò)落有致的花束與花籃。

一名青年教師捧著剛完成的花籃，臉上洋溢著笑意：“平時(shí)備課、教學(xué)很忙碌，今天能靜下心來(lái)和花打交道，特別治愈。而且從插花里，我也體會(huì)到‘搭配’的智慧，這和教育學(xué)生時(shí)注重因材施教、協(xié)調(diào)發(fā)展是相通的?！币慌缘慕處焸円布娂婞c(diǎn)頭，感慨著花藝與教育的共通之處——都需要耐心、審美與對(duì)“美”的傳遞。
舉辦此次插花活動(dòng)，不僅是為了讓女教師們?cè)诿β档墓ぷ髦蟹潘缮硇?，更希望通過(guò)藝術(shù)體驗(yàn)，讓大家感受生活之美，進(jìn)而將這份對(duì)“美”的感知與熱愛，更好地融入到日常教學(xué)中，以更飽滿的狀態(tài)陪伴學(xué)生成長(zhǎng)。當(dāng)老師們帶著自己創(chuàng)作的花藝作品離開活動(dòng)室時(shí)，手中的芬芳與心中的愉悅，都成為這個(gè)春日里關(guān)于“美”與“愛”的生動(dòng)注腳。