為讓鄉(xiāng)村兒童收獲全方位成長(zhǎng)，近距離觸摸科技脈搏，近日，由三臺(tái)縣心連心志愿者協(xié)會(huì)主辦、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院鴿語(yǔ)團(tuán)隊(duì)承辦的冬令營(yíng)活動(dòng)在七一小學(xué)順利開營(yíng)。據(jù)悉，此次活動(dòng)為期7日，由七一小學(xué)提供場(chǎng)地支持。鴿語(yǔ)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建心理、科技、藝術(shù)三大特色課程體系，以互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué)打破傳統(tǒng)課堂的刻板邊界，為鄉(xiāng)村兒童帶來(lái)一段科技賦能與心靈滋養(yǎng)并行的冬日成長(zhǎng)旅程。

依托信息工程學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，鴿語(yǔ)團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)“AI智聯(lián)”特色課堂，將人工智能啟蒙巧妙融入鄉(xiāng)村課堂，成為本次冬令營(yíng)的一大亮點(diǎn)。志愿者們通過(guò)Scratch圖形化編程平臺(tái)，把抽象的編程邏輯轉(zhuǎn)化為可觸摸、可互動(dòng)的情景。在志愿者一步步地引導(dǎo)下，孩子們用積木塊搭建程序，在嘗試中感受智能科技的魅力。課堂上，他們圍著志愿者踴躍提問(wèn)，眼中閃爍著對(duì)未知世界的好奇與向往。編程思維以生動(dòng)直觀的方式浸潤(rùn)童心，為鄉(xiāng)村孩子播下了探索未來(lái)、追逐夢(mèng)想的種子。

此外，該團(tuán)隊(duì)還精心打造情緒成長(zhǎng)心理特色課程，通過(guò)繪畫表達(dá)讓孩子以畫筆抒懷，用色彩與線條表達(dá)內(nèi)心情緒；設(shè)置“情緒樹洞”環(huán)節(jié)，孩子們將煩惱寫下或畫成作品保存，盡情傾訴內(nèi)心想法；開展蒙眼折紙、靜音傳話等感官挑戰(zhàn)，讓孩子們沉浸式體驗(yàn)特殊群體的生活困境，學(xué)會(huì)換位思考與共情理解；組織夸夸同學(xué)、制作互助卡等互動(dòng)活動(dòng)，孩子們圍坐一圈真誠(chéng)夸贊彼此優(yōu)點(diǎn)，在卡片上繪上暖心圖標(biāo)、寫下溫柔話語(yǔ)，在交流中收獲友誼，在互助中學(xué)會(huì)溫暖他人。志愿者們以扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)、飽滿的青春熱情全程陪伴，用耐心呵護(hù)孩子的心靈成長(zhǎng)，用真心傳遞溫暖與善意，生動(dòng)展現(xiàn)了新時(shí)代青年學(xué)子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

“這次冬令營(yíng)不僅讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)、開闊了眼界，更讓他們變得開朗自信、勇敢大方，這段經(jīng)歷彌足珍貴。”三臺(tái)縣心連心志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉世偉對(duì)本次冬令營(yíng)活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)。

“本次冬令營(yíng)是學(xué)院引領(lǐng)學(xué)生投身鄉(xiāng)村教育、踐行志愿服務(wù)精神的生動(dòng)體現(xiàn)?！彼拇ㄞr(nóng)業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，未來(lái)，鴿語(yǔ)團(tuán)隊(duì)將以科技為翼，以心靈為舟，在助力鄉(xiāng)村教育振興的道路上穩(wěn)步前行，讓每一份溫暖都能抵達(dá)人心，讓每一顆夢(mèng)想的種子都能向陽(yáng)生長(zhǎng)。