近年來，臨漳縣聚焦青少年法治教育痛點(diǎn)難點(diǎn)，創(chuàng)新推出“檢”啟未來多軌道法治教育行動(dòng)，構(gòu)建線上線下多維度協(xié)同的法治教育體系，扎實(shí)推進(jìn)青少年法治宣傳教育與未成年人犯罪預(yù)防工作，助力青少年健康成長。

一、構(gòu)建“雙線融合”課堂體系，拓寬法治教育覆蓋面

一是深耕“課后法治課”陣地，針對小學(xué)生設(shè)計(jì)“法律啟蒙小課堂”，提升其法治意識(shí);面對中學(xué)生，圍繞防范校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)沉迷、毒品危害、不良交友等方面的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、堅(jiān)守底線;針對高中及職校學(xué)生，聚焦就業(yè)權(quán)益保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)犯罪預(yù)防等方面，構(gòu)建“法治+職業(yè)規(guī)劃”雙維度教育模式。全年累計(jì)開展線下課程52余場，覆蓋師生5萬余人次，發(fā)放宣傳資料2000余份。二是創(chuàng)新“云普法”模式，開設(shè)學(xué)生普法專場，設(shè)置“法治微講堂”“檢察官在線答疑”“案例直播間”等三大板塊，讓法治教育觸手可及?；菁皩W(xué)生1萬余名，線上直播累計(jì)8場，在線觀看5000余人次。三是開設(shè)普法聯(lián)動(dòng)通道。設(shè)置線上自主交流專區(qū)，根據(jù)學(xué)生理解能力、接受程度，動(dòng)態(tài)調(diào)整交流主題和普法重點(diǎn)，營造學(xué)生“隨時(shí)學(xué)、隨地問”的學(xué)法氛圍。

二、完善幫扶機(jī)制，強(qiáng)化法治教育支撐

一是組建幫扶小組。整合檢察官、法治教師、專業(yè)社工、心理咨詢師、律師等多領(lǐng)域資源優(yōu)勢，組建“繁星”志愿幫扶小組。構(gòu)建“預(yù)防、干預(yù)、幫教”全鏈條工作模式，針對涉及校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)侵害等問題，提供“法治教育+心理疏導(dǎo)+行為矯治”三位一體的綜合服務(wù)。累計(jì)開展相關(guān)工作20余場，受益達(dá)500余人。二是分層次因人施教。針對不良行為未成年人，通過行為糾正、深層次談話、情景模擬等重塑健康心理，強(qiáng)化法律敬畏感;針對一般違法行為未成年人，通過行為日志、案例分析、課程學(xué)習(xí)等方式，培養(yǎng)情緒管理與自我反省能力，預(yù)防再犯;針對嚴(yán)重不良行為未成年人，建立“一人一策”，聯(lián)合專業(yè)力量進(jìn)行心理評估，形成有效法治教育方案。累計(jì)幫扶重點(diǎn)人群80余人次。三是推行聯(lián)動(dòng)機(jī)制。選派業(yè)務(wù)骨干檢察官，推行“法治副校長+校外輔導(dǎo)員”雙軌聯(lián)動(dòng)機(jī)制，著力構(gòu)建起“專業(yè)化隊(duì)伍+常態(tài)化幫扶”的校園法治文化。

三、創(chuàng)新“三育”模式，筑牢成長保護(hù)網(wǎng)

一是開展“法治教育”課堂。圍繞《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》以及真實(shí)案件，運(yùn)用法律知識(shí)與案例教學(xué)相結(jié)合的方式，提升青少年的法治意識(shí)。二是完善“親職教育”機(jī)制。舉辦“法治教育家長培訓(xùn)會(huì)”，向家長普及未成年人違法犯罪預(yù)防知識(shí)，推動(dòng)法治教育從校園延伸至家庭，濃厚家庭法治氛圍。累計(jì)開展法治教育課堂50余場，覆蓋家長1000余人次。三是搭建“心理教育”平臺(tái)。聯(lián)合心理咨詢師分析行為背后的心理動(dòng)機(jī)，幫助重建心理安全感，并設(shè)立“悄悄話信箱”，有效成為傾聽未成年人心聲、守護(hù)未成年人權(quán)益的“暖心窗口”。累計(jì)接收信件80余件，辦結(jié)率100%。

臨漳縣通過開展常態(tài)化、多形式的法治教育，構(gòu)建多軌道法治教育體系，為青少年健康成長筑牢了法治屏障。下一步，將持續(xù)深化“檢”啟未來多軌道法治教育行動(dòng)，不斷完善法治教育模式，擦亮“法治為民辦實(shí)事”項(xiàng)目品牌，切實(shí)為青少年健康成長保駕護(hù)航。

責(zé)編：白俊寶
監(jiān)制：殷光寧