論那是在兒子十歲生日后不久，我決定給他上一堂在學(xué)校里學(xué)不到的課。

起因是一件小事。兒子性格溫和，樂于助人，這讓我和他媽媽一直很欣慰。但那天，他放學(xué)回來，書包里裝著同學(xué)送的一小盒巧克力，臉上洋溢著難以言喻的興奮與滿足。他鄭重地把巧克力放進(jìn)自己的“百寶箱”，那里面已經(jīng)收集了不少類似的“寶貝”：一張同學(xué)送的閃卡，一枚老師獎(jiǎng)勵(lì)的貼紙，一個(gè)鄰居爺爺給的小木雕。他告訴我，那個(gè)送他巧克力的同學(xué)，是他“最好的朋友”。我問他為什么，他說：“因?yàn)槿嘀挥兴纸o我零食！”

那一刻，我心里“咯噔”一下。我看到的不是孩子的純真，而是一個(gè)潛在的、令人不安的模式。在他眼里，一點(diǎn)零食的甜頭，似乎就足以定義一段友誼的重量。他就像一只羽翼未豐的雛鳥，任何一點(diǎn)輕柔的微風(fēng)或投喂，都讓他受寵若驚，感激不盡。

我沒有立刻評論。周末，我找了個(gè)機(jī)會，帶他去看我一位老朋友老陳。老陳是一位學(xué)者，博學(xué)但低調(diào)，住在城郊一個(gè)堆滿書籍的簡樸小院里。去之前，我告訴兒子：“陳伯伯可能不會給你零食，但他腦子里裝的東西，比一百盒巧克力都珍貴。”兒子似懂非懂。

老陳見到我們很高興。他沒有像其他長輩那樣塞糖果或玩具，只是笑著問兒子最近在讀什么書，學(xué)校里有沒有什么有趣的事。兒子起初有些拘謹(jǐn)，但聊著聊著，話匣子打開了，說到他最近對星星的著迷，問了很多天真的問題。老陳眼睛亮了，他沒有直接回答，而是從書架上抽出幾本彩頁的科普書，翻到星云那一頁，又從平板里調(diào)出一段模擬宇宙演化的視頻。他指著那些絢爛的光影，用一種平實(shí)又生動(dòng)的語言，講解引力的舞蹈，恒星的生與死。兒子聽得入神，小臉在屏幕光影前顯得格外專注。臨走時(shí)，老陳把那幾本書借給了兒子，拍拍他的肩說：“宇宙很大，問題很多，保持好奇。”

回家的路上，兒子抱著書，沉默了很久?？斓郊視r(shí)，他突然抬起頭問我：“爸爸，陳伯伯沒有給我巧克力，但我感覺他給我的，比巧克力好多了。這算是……‘好’嗎？”

我等的就是這個(gè)問題。

我把車停在路邊，認(rèn)真地看向他?！皟鹤?，這就是爸爸今天想跟你聊的。這個(gè)世界上，有兩種‘好’。一種像巧克力，看得見，摸得著，立刻就能讓你開心，但這開心也很快就沒了。同學(xué)分你零食，可能只是他正好有多，或者一時(shí)興起，這是‘小恩小惠’。它值得你說聲謝謝，但不必因此就覺得欠了多大的情，或認(rèn)定他是最好的朋友。”

兒子若有所思，抱緊了懷里的書。

我繼續(xù)說：“而另一種‘好’，像陳伯伯今天給你的。它不甜，不能馬上吃，甚至需要你花時(shí)間去讀、去想、去琢磨。它可能是一次啟發(fā)你思考的談話，一本打開新世界的書，一個(gè)你以前不知道的機(jī)會，或者像陳伯伯這樣，一個(gè)能在你困惑時(shí)點(diǎn)撥你一兩句的人。這些東西，不會像巧克力那樣有精美的包裝，但它們會像種子一樣種在你心里，慢慢長成大樹，真正影響你以后會成為一個(gè)什么樣的人，能走多遠(yuǎn)的路。這才是你需要去識別、去珍惜、甚至要去主動(dòng)尋找的‘核心利益’。”

“就像這些星星的書，”我指了指他懷里的書，“它們不會叫你‘好朋友’，但它們會帶你去看真正的銀河?！?/p>

兒子眼睛里的光，漸漸從懵懂變得清晰。他小聲說：“所以……巧克力很快會吃完，但星星的知識會一直在，對嗎？我需要分清楚，什么只是讓我開心一下，什么才是真的對我‘好’?！?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里一塊石頭落了地。我知道，這堂課才剛剛開始。分辨“小恩小惠”與“核心利益”，是一種需要不斷練習(xí)的洞察力。它關(guān)乎如何評估人際交往中那些無形的價(jià)值，如何不為廉價(jià)的善意所俘虜，又如何能在茫茫人海中，識別出那些能真正照亮你前路的星光。

從那天起，我會有意無意地和他討論類似的情景?？吹洁従与S手幫他按了電梯，我會問：“我們該怎么做？”他會說：“說謝謝，但不用一直想著?！甭犝f學(xué)校有個(gè)很難得的科學(xué)營名額，我會引導(dǎo)他思考：“這個(gè)機(jī)會和你喜歡的足球訓(xùn)練沖突，哪個(gè)對你長遠(yuǎn)的興趣更有幫助？”他開始學(xué)習(xí)權(quán)衡，學(xué)習(xí)在即時(shí)滿足和長遠(yuǎn)價(jià)值之間，做出自己的判斷。

我明白，我不能把他教成一個(gè)精于算計(jì)、冷漠世故的人。但我必須讓他明白，善良要有邊界，感恩要有分寸。真正的智慧，是在保持內(nèi)心溫暖的同時(shí)，擁有一雙能穿透表象、看見內(nèi)核的清醒眼睛。人生的路很長，他將會遇到很多遞來“巧克力”的人，但爸爸希望，他能更懂得識別、并走向那些愿意為他“翻開星空”的人。

那盒巧克力，后來被他分給了家人。而那幾本關(guān)于星星的書，至今還放在他的床頭。