183cm的身高，只能讓人聯(lián)想到成年男性，甚至很多成年男性，都沒(méi)有這么高。但這個(gè)身高，開(kāi)始逐漸入侵到中小學(xué)生當(dāng)中。

但人也是有本能的，把一個(gè)成年男性的體態(tài)，帶入到中小學(xué)生身上，也難免會(huì)讓人覺(jué)得詭異，就算是媽媽，也不能免俗。

可現(xiàn)在學(xué)生營(yíng)養(yǎng)豐富，長(zhǎng)的普遍偏大。我們也不得不接受這一事實(shí)，那面對(duì)這些“壯漢”一樣的學(xué)生，母愛(ài)會(huì)不會(huì)讓人覺(jué)得別扭呢？

“還是母愛(ài)嗎？”183cm初中男生和媽媽撒嬌，都給人看恍惚了！

有學(xué)校老師，曬出過(guò)學(xué)校里，嬌小的女老師，訓(xùn)斥高大男生的照片，看起來(lái)違和感滿滿。甚至，需要女老師站在凳子上，才能維持老師的尊嚴(yán)。

這種情況，也可以帶入到家庭氛圍中。孩子長(zhǎng)的人高馬大的，媽媽卻身材嬌小，看著總是不和諧，尤其是男生年紀(jì)還小的時(shí)候。

男孩子，年紀(jì)稍微大一點(diǎn)，自然會(huì)比較爺們，也不會(huì)太粘人。但中小學(xué)生，往往不能做到獨(dú)立生活，會(huì)很粘著媽媽。

一位媽媽發(fā)了一段視頻，就給網(wǎng)友逗壞了。視頻里，183cm的兒子，在晚上臨睡覺(jué)之前，會(huì)在媽媽的門(mén)前，媽媽，媽媽的喊幾聲。

因?yàn)槿烁唏R大的，又在變聲期?！翱唷钡纳碛昂汀袄吓！币粯拥穆曇?，讓媽媽吐槽說(shuō)，母愛(ài)都變了。

但這個(gè)時(shí)候，還不能用成年人的思維對(duì)待他們。他們需要晚上睡覺(jué)之前，和媽媽打招呼，冰箱里的東西，也不敢隨便吃。

這些小孩子的行為，很難想象，會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)180+的人身上。可現(xiàn)在的學(xué)生，這樣的實(shí)在是太多了。

另一位媽媽分享，自己家孩子也是，183的身高，每天在門(mén)口撒嬌，磨磨蹭蹭的，就是為了10塊錢(qián)的零花錢(qián)。

仔細(xì)看學(xué)生的臉，根本看不出來(lái)是初中生。說(shuō)是大學(xué)生，也有人信。這種割裂的感覺(jué)，不免讓網(wǎng)友發(fā)問(wèn)，面對(duì)這樣的孩子，母愛(ài)真的還是母愛(ài)嗎？

面對(duì)“魁梧”兒子，母愛(ài)的切換也很重要！

這些“魁梧”的兒子，看起來(lái)人高馬大的，實(shí)際上，心智還沒(méi)成熟，到醫(yī)院看病，就算比大夫長(zhǎng)的都高大，也還是要掛兒科的號(hào)。

這個(gè)時(shí)候的學(xué)生，既希望得到自主權(quán)，又想要索要安全感，是個(gè)比較擰巴的階段。所以，媽媽們，要調(diào)整自己的母愛(ài)形式了。

首先一點(diǎn)就是，在可以自主選擇的地方，給他們充分的選擇權(quán)，比如想吃什么飯菜，想要穿什么款式的衣服等等。

其次，是把原來(lái)的互動(dòng)習(xí)慣改一改。比如小時(shí)候，可能會(huì)親一親，抱一抱，但是現(xiàn)在都180+了，很顯然，這種和“小朋友”的互動(dòng)方式，不適合他們了。

這個(gè)時(shí)候，媽媽們可以選擇將鼓勵(lì)和安慰，換成拍拍肩膀，擊掌，摸摸頭之類的方式，比較傾向于大人之間的互動(dòng)。

最后，是家長(zhǎng)需要幫助學(xué)生，去適應(yīng)社會(huì)和校園。過(guò)高的身高，走在外面，會(huì)被其他人當(dāng)做成年人來(lái)對(duì)待。

有可能被搭訕，推銷，或者中介等纏上。再或者，成年人的長(zhǎng)相，卻有著中小學(xué)生的思維，也會(huì)比較容易成為被欺負(fù)的對(duì)象。

家長(zhǎng)需要幫助學(xué)生，找到新的平衡點(diǎn)。學(xué)會(huì)如何處理這些“突發(fā)狀況”，在允許的情況下，逐步放權(quán)，幫助學(xué)生快速成長(zhǎng)。

筆者寄語(yǔ)：

孩子不管長(zhǎng)的多大，母愛(ài)都在，只是母愛(ài)的形式，從原來(lái)的親力親為，變成了幫助成長(zhǎng)，再到后來(lái)，就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的守護(hù)和祝福。母愛(ài)不會(huì)消失，只是換了一種形式存在。

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