一面錦旗，承載三年師恩；一次歸來(lái)，傳遞成長(zhǎng)力量。近日，棗中校園暖意融融，2025屆優(yōu)秀畢業(yè)生李可人重返母校，為閆趙華老師送上致謝錦旗，感恩老師悉心陪伴與用心指引；寒假歸來(lái)后，她走進(jìn)閆老師班級(jí)，為學(xué)弟學(xué)妹分享經(jīng)驗(yàn)、傳遞信心，用行動(dòng)續(xù)寫(xiě)棗中師生情深。

“在高中三年的求學(xué)生涯中，我幸運(yùn)地跟著閆趙華老師學(xué)習(xí)了兩年。她是教我時(shí)間最長(zhǎng)也最好的老師。初見(jiàn)閆老師，給人的感覺(jué)就是專(zhuān)業(yè)認(rèn)真，任何時(shí)候都是一絲不茍。她會(huì)在班級(jí)成績(jī)不理想的時(shí)候自責(zé)落淚，會(huì)在班級(jí)泄氣的時(shí)候鼓勵(lì)我們，那嚴(yán)肅的外表下是更細(xì)膩溫柔的內(nèi)心。她雖然不是班主任，但每天早出晚歸，是出了名的拼命三娘，你永遠(yuǎn)可以看見(jiàn)她瘦小卻依然干練的身影穿梭在教學(xué)樓間。什么是專(zhuān)業(yè)，聽(tīng)一節(jié)閆老師的地理課就知道了。當(dāng)時(shí)我的地理成績(jī)不好加入了補(bǔ)差小組，每天聽(tīng)的最多的就是“可人，出來(lái)補(bǔ)差了”。但當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有想到補(bǔ)差之后地理能考92分。我很幸運(yùn)能夠跟著閆老師求學(xué)，她不僅在學(xué)業(yè)上耐心點(diǎn)撥、細(xì)致輔導(dǎo)，更在迷茫時(shí)給予我鼓勵(lì)、在壓力中托舉成長(zhǎng)，用責(zé)任與溫柔陪伴她走過(guò)關(guān)鍵兩年?！?/p>

“祝愿學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī)。我稀疏的文筆描摹不出閆趙華老師濃厚的色彩，惟愿老師桃李滿(mǎn)天下，‘授山川湖海之識(shí)，育經(jīng)天緯地之才’?！?/p>

閆趙華老師接過(guò)錦旗，言語(yǔ)間滿(mǎn)是欣慰與感動(dòng)。她表示，看到學(xué)生成長(zhǎng)成才、懂得感恩回饋，是作為教師最珍貴的收獲；未來(lái)也將繼續(xù)堅(jiān)守講臺(tái)，用心守護(hù)每一位棗中學(xué)子，助力他們逐夢(mèng)前行。

隨后，李可人以學(xué)姐身份走進(jìn)班級(jí)，結(jié)合自身備考經(jīng)歷與大學(xué)生活感悟，為學(xué)弟學(xué)妹分享學(xué)習(xí)方法、心態(tài)調(diào)整與目標(biāo)規(guī)劃。她真誠(chéng)的講述、鮮活的經(jīng)驗(yàn)，讓在場(chǎng)同學(xué)備受鼓舞，現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。榜樣在前，更添動(dòng)力，這場(chǎng)暖心宣講，為同學(xué)們注入滿(mǎn)滿(mǎn)正能量。

錦旗無(wú)言，初心有聲；薪火相傳，逐夢(mèng)同行。一面錦旗，是認(rèn)可、是感恩；一次歸來(lái)，是傳承、是力量。棗中將始終以愛(ài)育人、以智啟人，讓每一份堅(jiān)守都有回響，讓每一段成長(zhǎng)都被照亮。

編輯：東方