大象新聞記者 高彥均 通訊員 喬會紅/文圖

2026年1月26日，鄭州市鄭東新區(qū)云臺小學二年級“馬年無紙筆測試”活動給出了精彩答案。本次活動以趣味闖關(guān)替代傳統(tǒng)筆試，將學科素養(yǎng)融入游戲情境，并邀請家長擔任評委，在互動與體驗中共同見證學生的成長。

趣味闖關(guān)：在游戲中展現(xiàn)素養(yǎng)

告別試卷與考場，語文、數(shù)學、英語等學科能力被轉(zhuǎn)化為一個個情境化關(guān)卡。學生們手持“闖關(guān)卡”，化身為“識字小明星”“誦讀小能手”“計算小高手”“測量小達人”“口語小達人”，通過朗讀、表達、操作與實踐，全面展示一學期以來的學習成果�；顒蝇F(xiàn)場充滿歡聲笑語。孩子們自信投入，在輕松的氛圍中自然展現(xiàn)所學所能。這種評價方式不僅緩解了低年級學生的考試壓力，更讓測評過程成為一次愉悅而深刻的學習體驗，進一步激發(fā)了他們探索與挑戰(zhàn)的興趣。

家長考官：溫暖陪伴，專業(yè)觀察

本次活動特別邀請家長組成“評委團”。經(jīng)過集中培訓，家長們迅速融入角色，以認真細致的態(tài)度和溫暖鼓勵的話語，全程參與評價過程�！皠e急，再想想，你一定能行！”“表達得很清晰，真棒！”……在關(guān)卡處，家長評委們或耐心引導，或細心記錄，用專業(yè)的視角觀察孩子的表現(xiàn)，也用暖心的陪伴給予支持。一位家長感慨：“這樣直觀地看到孩子如何思考、如何解決問題，比看分數(shù)生動得多。孩子在游戲中展現(xiàn)出能力，也更自信了�！�

家校共育：雙向奔赴，同心同行

此次無紙筆測評是云臺小學推進“雙減”政策、深化教育評價改革的一次扎實探索�；顒幼⒅剡^程性、發(fā)展性評價，關(guān)注學生綜合素養(yǎng)的培育，打破“唯分數(shù)”導向，讓評價真正回歸育人本質(zhì)。家長擔任評委，也為家校共育打開了新的窗口。通過親身參與，家長對學校的教育理念與教學方式有了更深入的了解，家校之間的信任與合作進一步加深。教育，在這場互動中成為家庭與學校雙向奔赴的美好旅程。

圓滿落幕：收獲自信，共期未來

隨著最后一名學生完成闖關(guān)，本次活動在溫馨、歡快而充滿成就感的氛圍中落下帷幕。孩子們手捧蓋滿通關(guān)印章的評價卡，臉上洋溢著自信與喜悅；家長們在交流中分享見證成長的感動；老師們也從此次實踐反饋中獲得了繼續(xù)推進教學改革的信心與靈感。云臺小學將繼續(xù)探索科學適宜的評價方式，在學生成長的道路上，與家庭、社會攜手，共繪教育的美好圖景。