文 | 圖圖媽

來源丨微信公眾號“三個媽媽六個娃”

ID：pkumum

前段時間，楊天真在網(wǎng)上公開招聘英語老師的事情，大家刷到了嗎？

招聘過程很精彩，一開始，有六位候選人參與連線面試。按照規(guī)則，后臺點贊數(shù)量排名前三的求職者，進入二面。

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進入決賽圈的三位老師，學歷背景都很強，在業(yè)內(nèi)都小有名氣，而且都有很豐富的教學經(jīng)驗。

經(jīng)過各種評估，最后，點贊數(shù)排名第一的林曦，拿到了這份offer。

林曦一戰(zhàn)成名后，很多網(wǎng)友去扒她的經(jīng)歷，卻意外被她分享的學英語方法圈粉了。

這個方法特別簡單：

林曦說自己在初二的時候，每天花

8小時聽自己偶像的英文歌、英文采訪，只要有時間就聽，反復磨耳朵，不僅聽還

模仿著說

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堅持兩個月之后，她突然發(fā)現(xiàn)自己能聽懂別人說什么了，開口說英語也不再絞盡腦汁，完全是自然流露。后來不管是考英語、還是跟外國人交流，都沒什么壓力。

很多網(wǎng)友都在評論區(qū)留言，說親身驗證過，這個方法真的簡單有效。

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看到這里，可能有姐妹會疑惑，就靠天天聽偶像音頻+模仿，真的能學好英語？

其實這并非“玄學”，它之所以有效，是因為精準地踩中了語言學習的底層邏輯：高頻輸入、沉浸式的積累、刻意練習。

而且，這個方法不用家長具備很高的英語水平，操作起來也并不復雜，普通家庭寒假就能復制。

今天就跟大家好好聊聊：

為什么

“聽夠兩個月”就能開竅？背后藏著哪些英語學習的真相？

多說一句，之前給大家推薦了很多次的英語小班直播課——磨鐵英語，這兩天要返場了！

磨鐵英語小班直播課，在我看來是市面上作業(yè)量多、任務量大、老師跟蹤又深的體系課。一周兩節(jié)課，其余五天都有作業(yè)，講究的是

“一分學、三分練”，

既省媽又能高效拿結(jié)果。

1月26日（周一）中午12點，大家來三媽直播間，我會詳細跟大家介紹為什么它是真正有效的英語體系課。大家先點好預約！

光靠聽說就能英語開竅，

這背后藏著什么原理？

我們這代人學英語，大多是從背單詞、記語法開始的，把英語當成一門知識來學。

這種方法應付考試沒問題，但一到實際交流的時候容易卡殼，成了“啞巴英語”。

但林曦的方法，是把英語當成“技能”來練，從她分享的視頻里也能看出，學英語最關(guān)鍵的就是這幾招——

1、高頻輸入：讓耳朵先記住英語的節(jié)奏

語言學習的第一步是“磨耳朵”，需要足夠大的劑量和足夠高的頻率，核心是讓耳朵慢慢熟悉英語的發(fā)音、語調(diào)、斷句，形成“聽覺記憶”。

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這和我們學母語的邏輯完全一致。孩子從出生就開始聽家人說話，雖然前一年基本不會開口，但耳朵一直在吸收語音、語調(diào)和表達習慣，等到積累夠了，很自然就會喊“爸爸”“媽媽”。

英語學習也是如此，很多孩子學不好，就是因為輸入太碎片化。

有的一周學一次，一次學

2小時，或者只依靠課內(nèi)每周的一兩節(jié)英語課，是遠遠不夠的，剛熟悉的發(fā)音轉(zhuǎn)頭就忘，相當于一直在從零開始。

語言學習不是短跑沖刺，而是馬拉松式的高頻和持續(xù)輸入，這才是打通耳朵和大腦的關(guān)鍵。

2、無壓力積累：找到點燃孩子興趣的那把火

很多家長容易陷入一個誤區(qū)：孩子一學英語，就急著讓他掌握知識點。

這個單詞什么意思？這個語法怎么用？結(jié)果把學習變成了

“任務”，孩子越學越抵觸。

林曦老師說的這個方法，有個大前提，就是選擇自己感興趣的英文音頻或視頻。

不要求逐字逐句聽懂，也不強迫背單詞、分析語法，就純聽，讓自己沉浸在語言環(huán)境里。

因為感興趣，所以更容易堅持，也愿意在聽的過程中慢慢琢磨語境、猜測意思。

興趣能讓孩子忘記自己是在“學外語”，跨越心理上的那道坎兒，直接與內(nèi)容本身互動，學習起來比較輕松，語言吸收的更快。

3、堅持夠時間：量變才能引起質(zhì)變

語言學習，是一個從量變到質(zhì)變的積累，有的人沒看到效果就放棄了，自然學不好英語。

一般來說，

，達到這個時長，孩子基本能聽懂簡單對話；

500小時能形成初步英語思維，不用刻意翻譯就能理解；

1000小時能達到流利水平，日常交流、閱讀都沒問題；

不過，每天學八小時英語是理想狀態(tài)。做不到這么高頻次，也要盡可能多地堅持每天練習聽說，這樣日積月累也能達到效果。

普通家庭沒時間陪練，

英語學習難題怎么解？

看了上面分享的學英語方法，大家什么感受？

我的體會是，英語學習其實并不復雜，只要找對方法，讓孩子對英語產(chǎn)生興趣，在輕松的氛圍中持續(xù)浸泡，就能學好。

這幾天，北京的中小學已經(jīng)放寒假了，全國其他地方的孩子也都陸續(xù)進入假期，但很多家長還沒想好如何安排孩子的寒假。

我倒覺得，寒假正是孩子英語提升的黃金期，沒有日常功課的壓力，有整塊的時間可以用來浸泡，只要利用好這段時間，開學就能實現(xiàn)一次小飛躍。

所以，有時間陪練的姐妹，可以借鑒林曦老師分享的方法：給孩子選感興趣的英文音頻，比如兒歌、分級讀物、動畫原聲，每天堅持磨耳朵。

沒時間陪練、又不會教的姐妹，也可以找找外援。

我之前一直在給兩個孩子找靠譜的英語課程，接觸過七八家英語機構(gòu)之后，我發(fā)現(xiàn)對于孩子來說，最重要的不是教材，也不是名shi，而是要看這家機構(gòu)，能不能提供多維度、高頻次的課后練習，以及老師盯得夠不夠緊，是不是踏踏實實幫孩子提升英語成績和能力。

經(jīng)過篩選，我發(fā)現(xiàn)了【磨鐵英語小班直播課】。

它很大的一個亮點是，幫我們把“高頻輸入、刻意練習、有人盯著學”這套邏輯落地，不用家長費心，就能讓孩子在輕松的氛圍中提升英語能力。

磨鐵體系課，一周有兩節(jié)課，其余五天都有作業(yè)，講究的是“一分學、三分練”，課前老師會帶孩子預習、課上聽說讀寫全覆蓋、課后每個單元都帶孩子檢測學習成果，整個學習鏈路全打通。

大家都知道，語言學習是一個長期的過程，孩子如果能一直在英語環(huán)境中浸泡，就會自然而然地“開竅”。

磨鐵的教學原則也是如此，他們強調(diào)要把孩子浸泡在英語里，讓孩子通過英語這扇門，看到更廣闊的世界。

想在寒假幫孩子突擊英語的姐妹，一定要先預約1月26日（周一）中午12點的直播！

我會詳細跟大家介紹磨鐵的課程體系、適合年齡段、具體優(yōu)勢，幫助大家為孩子找到最合適的英語提升方案。我們直播間見！