提到南開大學(xué)，很多人的第一反應(yīng)是“周總理的母校”——這個(gè)標(biāo)簽像一枚光榮的勛章，銘刻著這所學(xué)校的歷史地位。但時(shí)光流轉(zhuǎn)到今天，如果對(duì)南開的認(rèn)知還僅僅停留于此，那可能就錯(cuò)過(guò)了一個(gè)更加立體、生動(dòng)，且與時(shí)代脈搏同頻共振的南開。它早已不止于一段輝煌的歷史，更是一所在深厚底蘊(yùn)中不斷迸發(fā)新活力的學(xué)術(shù)殿堂。

要理解今天的南開，還得從它的精神源頭說(shuō)起。上世紀(jì)三十年代，當(dāng)老校長(zhǎng)張伯苓在國(guó)難之際發(fā)出振聾發(fā)聵的“愛(ài)國(guó)三問(wèn)”——“你是中國(guó)人嗎？你愛(ài)中國(guó)嗎？你愿意中國(guó)好嗎？”時(shí)，一種名為“公能”的精神就注入了南開的基因。“允公允能，日新月異”，這校訓(xùn)要求的是既有“天下為公”的胸懷，又有服務(wù)社會(huì)的能力，還要有不斷創(chuàng)新的追求。這種精神在烽火連天的歲月里經(jīng)受住了最殘酷的考驗(yàn)：校園被毀，師生便與北大、清華一道南遷，在昆明組成西南聯(lián)大，于艱難困苦中存續(xù)文明火種，鑄就了民族的脊梁。這份風(fēng)骨，是南開人代代相傳的精神密碼。

那么，這份精神在和平發(fā)展的今天，演化成了怎樣的“硬核”實(shí)力呢？答案藏在實(shí)實(shí)在在的數(shù)據(jù)和成果里。如今的南開，是一所“文武雙全”的綜合性研究型大學(xué)。它的傳統(tǒng)理科優(yōu)勢(shì)極為耀眼，根據(jù)2025年軟科世界一流學(xué)科排名，其化學(xué)學(xué)科穩(wěn)居全球前10，在國(guó)內(nèi)的頂尖學(xué)科排名中高居第2。

但南開絕非一所人們傳統(tǒng)印象中“偏科”的文科或理科強(qiáng)校。它正以前所未有的力度，構(gòu)建一個(gè)“文理并重、新老并進(jìn)”的新生態(tài)?！叭斯ぶ悄堋币殉蔀檫@里的新通用語(yǔ)，南開大學(xué)不僅為全體新生開設(shè)了人工智能通識(shí)必修課，打造了130余門相關(guān)課程，還成立了人工智能學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院等新機(jī)構(gòu)，與華為、百度等企業(yè)深度合作，將最新技術(shù)融入從計(jì)算機(jī)到新聞傳播的各個(gè)專業(yè)。

這種教育所培育出的人，最終會(huì)走向哪里呢？南開的校友群像，或許是對(duì)“公能”精神最生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)踐行。他們中，有像張一鳴（字節(jié)跳動(dòng)創(chuàng)始人）、張文中（物美集團(tuán)、多點(diǎn)Dmall創(chuàng)始人）這樣深刻改變行業(yè)面貌的商業(yè)領(lǐng)袖。更有意思的是，一股強(qiáng)大的“南開創(chuàng)業(yè)力量”正在崛起，由校友創(chuàng)立或領(lǐng)導(dǎo)的字節(jié)跳動(dòng)、京東工業(yè)、多點(diǎn)Dmall等8家企業(yè)，已被列為全球獨(dú)角獸，總估值驚人。

南開大學(xué)的校友不僅創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值，更通過(guò)設(shè)立“新開湖基金”等方式，回饋母校、支持學(xué)弟學(xué)妹的科技創(chuàng)新，形成一個(gè)“知中國(guó)，服務(wù)中國(guó)”的良性循環(huán)。從實(shí)驗(yàn)室的潛心鉆研，到市場(chǎng)前沿的劈波斬浪，南開人正在各行各業(yè)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)的真實(shí)能力。

所以，回到最初的問(wèn)題：今天的南開究竟是一所怎樣的大學(xué)？它是一所有著厚重歷史和精神溫度的學(xué)府，這份底蘊(yùn)給予學(xué)子的是深沉的愛(ài)國(guó)情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。它也是一所學(xué)科實(shí)力扎實(shí)、且在銳意創(chuàng)新的大學(xué)，在守護(hù)傳統(tǒng)理科“王牌”的同時(shí)，大力開拓人工智能、交叉學(xué)科等新邊疆，為學(xué)生提供了廣闊而前沿的選擇空間。當(dāng)然，如同任何歷史悠久的名校，它可能在時(shí)代的急速變化中面臨挑戰(zhàn)，但其“日新月異”的校訓(xùn)內(nèi)核，正驅(qū)動(dòng)它不斷打破邊界、擁抱未來(lái)。