2025年10月至2026年1月，深圳市寶山技工學(xué)校相繼組織開展了第二十屆“校園杯”籃球賽、第五屆“崇德杯”羽毛球比賽及以“躍動青春，繩采飛揚(yáng)”為主題的校園跳繩比賽。三大賽事覆蓋不同運(yùn)動類型，形成“多賽并進(jìn)，全員參與”的校園體育活動新格局，充分展現(xiàn)寶山學(xué)校體育育人、全面發(fā)展的教育理念。

　　第二十屆“校園杯”籃球賽比賽精彩回顧

　　各班級代表隊為爭奪晉級名額展開激烈角逐，賽場上球員們運(yùn)球突破如疾風(fēng)掠地，三分遠(yuǎn)投劃出優(yōu)美弧線，籃下對抗展現(xiàn)力量與技巧的完美結(jié)合。控球后衛(wèi)們以精準(zhǔn)傳球串聯(lián)全隊進(jìn)攻，各班級在“擋拆戰(zhàn)術(shù)”執(zhí)行上都展現(xiàn)出默契配合。

　　決賽最后兩分鐘最為精彩，雙方比分膠著上升，一記壓哨補(bǔ)籃絕殺引發(fā)全場沸騰。賽場邊拉拉隊的吶喊聲此起彼伏，老師們在場邊進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)。賽事不僅展現(xiàn)了學(xué)子們的精湛球技，更體現(xiàn)了團(tuán)隊協(xié)作的重要性，許多學(xué)生賽后感慨真正理解了團(tuán)隊至上的體育精神。

　　第五屆“崇德杯”羽毛球比賽精彩回顧

　　潔白的羽球在空中劃出一道道精準(zhǔn)的軌跡，單人比賽項目展現(xiàn)了選手們各具特色的技術(shù)風(fēng)格。賽場上，有的選手擅長細(xì)膩的網(wǎng)前小球控制，通過精準(zhǔn)的落點調(diào)動對手;有的選手則以勢大力沉的后場扣殺見長，每一拍都蘊(yùn)含著爆發(fā)力。

　　比賽中經(jīng)常出現(xiàn)多拍相持的精彩場面，選手們在底線與網(wǎng)前不斷轉(zhuǎn)換攻防節(jié)奏，靈活的步伐移動與快速的反應(yīng)成為制勝關(guān)鍵。裁判嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)裁，確保每個邊界球都得到公正判罰。參賽學(xué)生表示，單打比賽不僅考驗技術(shù)水平，更是心理素質(zhì)與戰(zhàn)術(shù)意識的綜合較量，需要在瞬息萬變的對抗中保持冷靜判斷。

　　“躍動青春，繩采飛揚(yáng)”跳繩比賽精彩回顧

　　跳繩比賽讓傳統(tǒng)體育項目煥發(fā)新活力。集體長繩項目中，團(tuán)隊成員在規(guī)定時間內(nèi)完成連貫跳躍，喊著整齊口令如雁陣般穿繩而過。集體跳繩接力考驗速度與銜接，運(yùn)動員持繩奔跑時宛如駕馭疾馳的繩龍?；犹K賽場創(chuàng)意迸發(fā)，雙搖交叉跳、轉(zhuǎn)身三搖等自編動作令人目不暇接，各班級的特色跳法獲得觀眾的一致好評。

　　雙搖項目成為耐力試金石，冠軍選手以優(yōu)異成績刷新紀(jì)錄。這場賽事證明，即便最簡單的運(yùn)動器械也能演繹無限可能，參賽者紛紛表示從中重新認(rèn)識了體育的創(chuàng)造力。

　　榮譽(yù)時刻

　　2026年1月12日，學(xué)校為籃球、羽毛球、跳繩三大賽事舉行了隆重的頒獎儀式。獲獎選手及團(tuán)隊代表接過承載榮譽(yù)的獎杯與證書，掌聲與歡呼此起彼伏。

　　獲獎名單

　　頒獎儀式

　　▲校領(lǐng)導(dǎo)為籃球比賽獲獎?wù)哳C獎

　　▲校領(lǐng)導(dǎo)為跳繩比賽獲獎?wù)哳C獎

　　▲校領(lǐng)導(dǎo)為羽毛球比賽獲獎?wù)哳C獎

　　籃球場上躍動的身影，羽毛球網(wǎng)前揮舞的球拍，跳繩比賽中翻飛的弧線——這些蓬勃的運(yùn)動場景，共同構(gòu)筑起寶山技校充滿活力的校園風(fēng)景。一次次起跳、奔跑與揮灑，不僅讓學(xué)子們在競技中收獲了快樂與成就感，更將“健康生活、終身運(yùn)動”的理念扎根于心。跳繩比賽的帷幕雖已落下，但那躍動不息的青春激情，卻已融入校園的血脈。這份由運(yùn)動點燃的熱忱，將繼續(xù)激勵每一位學(xué)子，以更昂揚(yáng)的姿態(tài)面對成長挑戰(zhàn)，在屬于自己的青春賽道上，跑出最絢爛的軌跡。