2026年1月8日、9日，由泰科電子（東莞）有限公司愛心支持、河源市友益愛心促進會承辦、東莞市崇德社會工作服務中心、東莞市趣行社會工作服務中心、廣東超能陪伴協(xié)辦支持的“青春心語 筑夢成長”兒童和青少年心理健康公益活動在東莞市厚街開賢學校順利開展?；顒庸卜战?00人次，旨在通過豐富有趣的互動形式，普及心理健康知識，幫助學生提升心理素質(zhì)、團隊協(xié)作與人際交往能力，營造積極健康的校園成長環(huán)境，助力兒童青少年健康、快樂成長。

創(chuàng)意活動：八個特色攤位點亮心靈成長之路

活動現(xiàn)場設立了八個主題鮮明的互動攤位，采用集章兌獎的形式吸引學生參與，各攤位設計聚焦不同心理健康維度。這種游戲化、體驗式的設計，極大地激發(fā)了同學們的參與熱情。

蒙眼信任行：蒙上雙眼，在同伴的語言指引下穿越障礙。通過盲行引導，幫助學生建立信任感，學習傾聽與溝通。

氣球傳遞、水接乒乓：團隊協(xié)作大考驗！在傳遞氣球和接力乒乓球的過程中，每一個小失誤都可能讓任務失敗。設置氣球傳遞與水接乒乓項目，在實踐中強化團隊合作意識。

心靈樹洞：把自己的小煩惱、小困惑寫在便利貼上，投入“心靈樹洞”，有效地幫助學生們釋放情緒壓力，感受傾訴的安全感，再隨機抽取一張他人的煩惱，寫下暖心建議。提供匿名書寫與互助回饋的平臺，鼓勵情緒表達與朋輩支持。

射箭聚力 協(xié)作共贏：兩人一組，通過協(xié)作射箭，讓學生們明白團隊協(xié)作的重要性，通過簡單的射箭活動，讓學生體驗協(xié)作過程，明白協(xié)作對于達成目標的重要性，增強團隊協(xié)作意識。

箭指同心 投壺悟情：學生們將箭投入貼有不同情感主題的投壺中，并和志愿者分享該主題相關的經(jīng)歷，促使學生交流分享，加深對情感的理解，增強同學間互動。

人際關系技巧問答：通過情景問答，學習解決沖突、表達情感的人際交往技巧。讓青少年學習人際關系提升的技巧,促進青少年心理健康，科普人際關系的重要性。

心理健康測評區(qū)：在專業(yè)指導下進行簡單的心理狀態(tài)評估，提升心理健康意識，增進學生們心理健康意識。

同時，志愿者們耐心聆聽學生們分享，給予解答與鼓勵，營造了溫暖支持的氛圍。

積極反響：學生在互動中收獲成長

活動現(xiàn)場氣氛熱烈，學生們在志愿者的引導下積極參與。許多學生反饋，這種寓教于樂的形式讓他們在收獲快樂的同時，也獲得了成長的啟發(fā)。

學校老師表示：通過觀察，體驗式活動能有效調(diào)動學生，尤其是內(nèi)向?qū)W生的參與積極性，教育效果顯著。

隨著最后一批學生兌換到心儀的禮品，本次“青春心語 筑夢成長”活動圓滿結束，但關愛兒童青少年心理健康的行動仍在繼續(xù)。

本次活動的成功舉辦，體現(xiàn)了企業(yè)、學校、社會組織協(xié)同合作的“家校社企”聯(lián)動育人效能。這種合作模式不僅為活動提供了資源保障，更彰顯了社會各界對兒童青少年心理健康的高度重視。

未來將繼續(xù)聯(lián)合更多社會力量，創(chuàng)新活動形式，為兒童和青少年營造更加健康、支持的成長環(huán)境，讓每一顆年輕心靈都能在陽光下自信綻放，勇敢筑夢。

謹此感謝泰科電子（東莞）有限公司的公益支持，感謝開賢學校師生的全力配合，也感謝所有志愿者的無私奉獻。孩子們的真誠參與和燦爛笑容，是活動最溫暖的收獲。（河源市友益愛心促進會 供稿）