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國家知名運(yùn)動(dòng)員吳艷妮、劉英蘭與巴川學(xué)子共上一堂思政課!

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“體育強(qiáng)則中國強(qiáng),國運(yùn)興則體育興。”2026年1月14日,德陽巴川中學(xué)以“弘揚(yáng)競(jìng)技體育精神,傳承紅色體育基因”為主題隆重舉行體育文化交流活動(dòng)。

點(diǎn)擊視頻回看現(xiàn)場(chǎng)

本次特別邀請(qǐng)中國室內(nèi)60米跨欄記錄保持者吳艷妮、全運(yùn)會(huì)冠軍劉英蘭與延安大學(xué)紅色體育文化研究專家楊學(xué)達(dá)教授蒞臨德陽巴川參加本次活動(dòng),為這場(chǎng)跨越時(shí)空的精神對(duì)話注入強(qiáng)勁動(dòng)能。






小學(xué)部巴川娃們熱烈歡迎兩位運(yùn)動(dòng)員的到場(chǎng)

當(dāng)現(xiàn)代田徑場(chǎng)的速度、青春賽場(chǎng)的銳氣與延安黃土地的堅(jiān)韌在此交匯,巴川師生在冠軍的汗水、新星的朝氣與學(xué)者的智慧中,觸摸到紅色體育精神跳動(dòng)的脈搏。


吳艷妮、劉英蘭與小學(xué)部巴川娃們的合影

紅色溯源:重走長征路,在歷史回響中感悟初心力量

為深化青少年紅色教育,傳承紅色基因,本次活動(dòng)特地設(shè)置了參觀“周恩來總理故事長廊”與“重走長征路”環(huán)節(jié),將紅色教育融入校園空間。



參觀“周恩來總理文化長廊”




參觀“重走長征路”地標(biāo)

參觀途中,由恩來班學(xué)子以青春視角向到場(chǎng)的吳艷妮、劉蘭英等嘉賓解讀長征歷史,用時(shí)代語言傳遞信仰力量,讓吳艷妮、劉蘭英等嘉賓感受到紅色基因的傳承。正如恩來班學(xué)生代表在活動(dòng)總結(jié)中所言:“長征路上的每一步,都是初心與使命的烙印。作為新時(shí)代少年,我們要走好屬于自己的‘長征路’!”

思政課堂:體育史中的家國敘事,三代人共筑信仰長城

紅色體育精神,是刻在民族骨血里的基因。活動(dòng)當(dāng)日,在德陽巴川中學(xué)的恩來廣場(chǎng)上,延安大學(xué)楊學(xué)達(dá)教授以傳承紅色體育精神為主題為巴川學(xué)子們帶來了一堂精彩的思政課。




永不言棄,是紅色體育的底色,也是競(jìng)技體育的靈魂。楊學(xué)達(dá)教授從“什么是紅色體育”為開端,到“紅色體育是怎么開展的”,“體育到底能帶給我們什么”等分論點(diǎn),揭示紅色體育“為革命戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)”的歷史使命。

“同學(xué)們,體育是成長路上的必修課。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的每一滴汗水都不會(huì)白流,人生的每一步足跡都算數(shù)。體育是最好的教育,請(qǐng)相信體育的力量,相信榜樣的力量,更要相信努力的意義。”

延安大學(xué)楊學(xué)達(dá)教授


以體育人,以德鑄魂;紅色薪火,永續(xù)相傳。思政課后,吳艷妮、劉英蘭兩位優(yōu)秀青年運(yùn)動(dòng)員分別結(jié)合紅色體育精神分享個(gè)人經(jīng)歷與感悟。


青年運(yùn)動(dòng)員吳艷妮在現(xiàn)場(chǎng)感慨說到:“我們這一代青年,生在盛世,更要肩上有責(zé)。長征已經(jīng)走進(jìn)歷史,但新的“長征路”就在我們腳下——它在課堂里,在訓(xùn)練場(chǎng)上,在我們每天咬牙堅(jiān)持的每一次重復(fù)中。不要害怕流汗,不要害怕吃苦,因?yàn)槟憬裉煸诓賵?chǎng)上的拼搏,就是明天中國挺直的脊梁!”


青年運(yùn)動(dòng)員劉英蘭分享個(gè)人感悟:“作為新時(shí)代的青年運(yùn)動(dòng)員,我們不一定都站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但我們必須站得住、扛得起、走得穩(wěn)。把個(gè)人理想融入時(shí)代需要,用腳踏實(shí)地的努力,去回應(yīng)這個(gè)偉大的時(shí)代?!?/em>



“周恩來班”學(xué)子代表作感悟分享

精神不滅,代代相傳;體育強(qiáng)國,使命在肩。思政課結(jié)束后,德陽巴川中學(xué)“周恩來班”的同學(xué)代表也在現(xiàn)場(chǎng)分享了思政課后的個(gè)人感悟。她們將個(gè)人學(xué)習(xí)與紅色體育教育緊密結(jié)合,用自己的親身經(jīng)歷和深刻體會(huì),呼吁同學(xué)們要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。


蒲校長為向吳艷妮、劉英蘭頒發(fā)“周恩來班課外輔導(dǎo)員”聘書

紅色基因,是體育人的根;家國情懷,是奮斗者的魂。思政課尾聲,德陽巴川蒲曉蓉校長向吳艷妮、劉英蘭頒發(fā)“周恩來班課外輔導(dǎo)員”聘書。這一紙聘書,是責(zé)任的傳遞,更是使命的召喚!吳艷妮和劉英蘭目光如炬,她們將以拼搏的姿態(tài)、堅(jiān)韌的意志,引領(lǐng)同學(xué)們?cè)诔砷L的賽道上奮勇前行,讓周恩來精神在青春的熱血中熠熠生輝,激勵(lì)一代又一代學(xué)子勇攀高峰、逐夢(mèng)未來!

時(shí)光長廊:“重溫來時(shí)路”,青春足跡與家國情懷同頻共振

紅色體育,是速度與力量的交響,是信念與意志的共鳴。本次活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié),特別設(shè)置“重溫來時(shí)路——吳艷妮、劉英蘭運(yùn)動(dòng)生涯故事展”成為一場(chǎng)有教育意義的接力賽道。


8塊展板以時(shí)間軸形式呈現(xiàn)兩位運(yùn)動(dòng)員從青澀到輝煌的成長軌跡:吳艷妮面對(duì)輿論雜音用成績打消質(zhì)疑,劉英蘭即使在賽場(chǎng)摔倒依然奮起直追的堅(jiān)韌。



一起重溫運(yùn)動(dòng)員的奮斗故事

巴川學(xué)子在現(xiàn)場(chǎng)以旁邊形式講解兩位運(yùn)動(dòng)員一路的成長故事,讓同學(xué)們直觀感受“冠軍背后”的汗水與淚水,更能從中汲取到榜樣帶來的精神力量。




分享個(gè)人成長故事

歷史照亮未來,征程未有窮期;體育凝聚力量,奮斗正當(dāng)其時(shí)。活動(dòng)最后,兩位青年運(yùn)動(dòng)員各自分享了個(gè)人具有意義的成長故事,并在現(xiàn)場(chǎng)與巴川學(xué)子們進(jìn)行愉快的提問互動(dòng),為本次的活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。



運(yùn)動(dòng)員吳艷妮與巴川學(xué)子提問互動(dòng)



運(yùn)動(dòng)員劉英蘭與巴川學(xué)子提問互動(dòng)

教育啟示:構(gòu)建“體—史—魂”育人模式,賦能時(shí)代新人培養(yǎng)

此次活動(dòng)突破傳統(tǒng)思政教育邊界,創(chuàng)造性地將體育競(jìng)技的速度、歷史研究的深度與精神傳承的溫度融為一體。體育強(qiáng)則中國強(qiáng),精神立則民族興。德陽巴川中學(xué)通過“紅色體育文化”交流活動(dòng),讓競(jìng)技體育的拼搏精神、紅色體育的歷史基因與新時(shí)代青年的家國情懷同頻共振。這場(chǎng)跨越時(shí)空的精神接力,不僅為思政教育注入鮮活力量,更在00后少年心中筑起一座永不褪色的精神豐碑。

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