鍛造教育新質(zhì)生產(chǎn)力，二七區(qū)正以科技信息化動能，體系化重塑“教”與“學(xué)”新生態(tài)。

一份承載使命的年度答卷

翻開2025年的成績單，一組亮眼數(shù)字躍然眼前：

91項省級大獎的“硬核”構(gòu)成

橫掃四大賽道，全面多點開花：

?青少年科技創(chuàng)新賽道：省級獎14項，一等獎3項
?青少年科學(xué)素質(zhì)賽道：省級獎19項，一等獎3項

?學(xué)生信息素養(yǎng)賽道：省級獎37項，一等獎13項
?信息技術(shù)融合課賽道：省級獎21項，一等獎3項

河南省第38屆青少年科技創(chuàng)新大賽二七區(qū)部分

獲獎證書

河南省第18屆科學(xué)素質(zhì)大賽二七區(qū)部分

獲獎證書

河南省第二十六屆學(xué)生信息素養(yǎng)提升

實踐活動二七區(qū)部分獲獎證書

河南省2025年信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課

評選活動二七區(qū)部分獲獎證書

國家級舞臺·塔尖閃耀

特別值得關(guān)注的是，鑫苑小學(xué)張璞老師在教育部白名單頂尖賽事中勇奪全國一等獎。

2025年，二七區(qū)教育交出亮眼成績單，從信息素養(yǎng)到科技創(chuàng)新，從融合課例到科學(xué)素質(zhì)，二七師生在省級賽道上實現(xiàn)了全賽道突破、多點位豐收。今天，讓我們一同解碼這份"大滿貫"成績單背后的二七密碼——這不僅是一份榮譽的集合，更是二七區(qū)深入踐行國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略、以科技創(chuàng)新賦能教育高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐。

91項榮譽的“成長密碼”

優(yōu)異成績的背后，是一套貫穿全年的“創(chuàng)新孵化體系”：

春 · 播種

系統(tǒng)部署全年賽事活動，組織開展多層次信息化素養(yǎng)培訓(xùn)與賽事解讀，夯實師生能力基礎(chǔ)。

夏 · 生長

二七學(xué)子奔赴各級科技賽場，在機器人、編程、創(chuàng)新設(shè)計等實戰(zhàn)中錘煉能力、積累經(jīng)驗，一批批“科創(chuàng)小將”在競爭中嶄露頭角。

秋 · 收獲

二七區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽火熱舉辦，共征集作品2022項，涵蓋人工智能、環(huán)�？萍肌⒅腔凵畹榷鄠�領(lǐng)域，涌現(xiàn)大量富有童真與創(chuàng)意的優(yōu)秀成果。

冬 · 蓄能

復(fù)盤集結(jié)年度科技教育成果，為新一年科技教育鋪設(shè)路徑、儲備資源，推動區(qū)域科技創(chuàng)新教育持續(xù)向前。

從“成果豐收”到“生態(tài)構(gòu)建”

91項省級大獎，是二七教育2025年的里程碑，更是面向未來的新起點：

從“賽事引領(lǐng)”走向“課堂常態(tài)”

推動優(yōu)秀項目與成果融入日常教學(xué)，讓科技創(chuàng)新在每一間教室中生根發(fā)芽。

從“重點突破”走向“全域覆蓋”

構(gòu)建科技教育體系，確保每所學(xué)校、每位學(xué)生都能享有優(yōu)質(zhì)的科技教育機會。

從“技術(shù)應(yīng)用”走向“育人融合”

推動信息技術(shù)從教學(xué)輔助工具深化為教育內(nèi)在組成部分，真正以數(shù)字化賦能學(xué)生全面成長。

我們始終堅信：教育的真諦不在于獎牌的數(shù)量，而在于是否點亮了每一個孩子眼中的光芒；技術(shù)價值不在于其先進(jìn)程度，而在于是否真正促進(jìn)了人的發(fā)展與成長。

筑牢數(shù)字基座

釋放創(chuàng)造潛能

這是二七教育在2025年交出的答卷

也是我們邁向教育現(xiàn)代化

培養(yǎng)新時代創(chuàng)新人才的不懈追求

■ 中共二七區(qū)委宣傳部

統(tǒng) 籌｜賈林森 楊偉

審 核｜孟憲陽 閆凱

編 輯｜王夢瑤

來 源｜區(qū)教育局