新中國能有如今這般和平穩(wěn)定之態(tài)，離不開曾經(jīng)所有革命者不顧一切，甚至是生命的付出。時過境遷之后，我們還是會永久銘記他們的付出，不管他們是將軍，是士兵，還是平民英雄。

在愛國教育主題下，我們在很小的時候就能從課本上讀到抗日小英雄王二小的故事。年僅13歲，就能在面對日軍刀槍時不膽怯，和日軍斗智斗勇將其引入八路軍埋伏圈。日本自是不會白白吃下這樣的虧，于是機智勇敢的王二小被日軍殺害。

對于王二小這個家喻戶曉的小英雄，從1942年10月25日他犧牲，到新中國越發(fā)強大的如今，幾十年時間里我們從他身上學到的是那種愿為國家視死忽如歸的偉大精神。不過有一說一，好像都只知王二小生前為國捐軀感天動地，殊不知他犧牲的真相，更加令人淚目。

2015年《開學第一課》節(jié)目現(xiàn)場，來了一位特殊的老人，名叫史林山。他和王二小算半個發(fā)小，在王二小犧牲后他就當起了英雄伙伴的專屬守墓人，足足守了58年。初聞史林山的故事，大家心中都會充滿敬佩，可在史林山看來，他是在以另一種方式報恩。因為他覺得如果不是王二小，當年死的人就是他。

史林山并非和王二小從小就認識，他比王二小小上一歲，本是靈壽縣南營村人。生于動蕩年代的人，本就過著東躲西藏的日子。史林山的父親也曾是軍人，只是后來戰(zhàn)死沙場，史林山與母親和姐姐便只能過著乞討日子。就這么稀里糊涂的到了滾龍溝村，隨之定了居。

奈何史林山也是個苦命的孩子，父親早亡母親也在他8歲時便去世了，家中就剩下了他和姐姐相依為命。戰(zhàn)爭年代隨處可見搭伙過日子的臨時家庭，只要相互照應能活下去就行。在史林山母親去世后，村民們也好心將姐弟兩收留。原本他叫“路五祥”，為了有個好兆頭，以后可以有全新的生活，史林山的名字也是在他這個時候才有的。

滾龍溝村不是個富裕的地方，說直白些就是個窮山溝，小孩子平日里能做的事情只有放牛，史林山也就是在放牛時和王二小認識的。不過可別小看山坡上隨處可見的放牛娃，很可能他們個個都是暗地的“哨兵”。

例如村中的抗日武裝需要轉移，或者物資運輸時，他們就去到村口放牛，一邊還給抗日武裝放哨，謹防日軍會悄無聲息地進村。并且他們也會抽空給八路軍送村民們扎的草鞋，信件等，畢竟小孩子一看就是天真爛漫模樣，誰也不會把他們和情報員這樣的身份聯(lián)系到一起。不過日軍來村莊“掃蕩”依舊是家常便飯。

1941年10月25日（史林山記得是9月16日）這天日軍又來了，不料走到山口時找不到東南西北迷失了方向。恰逢當時王二小在山坡上放牛，日軍就讓他當“導游”。別看王二小個子不大，但人小鬼大又很聰明。

他佯裝很聽話的樣子在前面帶路，不過這個路是通往八路軍埋伏圈的路，直到埋伏圈周圍槍聲四起，日軍才知被騙。氣急敗壞之下，小英雄王二小犧牲于日軍刺刀下，還被扔下20多米高的懸崖。故事到這里，好像和史林山?jīng)]有直接關系，為何他會覺得虧欠王二小呢？

據(jù)史林山回憶，當時他是王二小一起在山坡上放牛的。當他們意識到有日軍前來后，王二小就讓史林山前去村中報信，讓部隊快速轉移，他留下來監(jiān)視。因為報信夠及時，村中部隊得以順利轉移，史林山便折回去找王二小。

不料還在小石洞時就看見一名日軍，用手中槍頂著王二小后背。距離太遠他聽不清對話，見王二小擺頭估計日軍讓他帶路去找八路軍，搖頭是表示拒絕。最終王二小也沒有妥協(xié)，白刀子進紅刀子出后，王二小被扔下懸崖。

對于這樣的結果誰都不希望發(fā)生，只能將錯誤歸于野心昭試下的侵華日軍身上。但是史林山不這樣想，他覺得如果不是為了保護他，王二小可能就不會死?；蛘邠Q個角度，如果是他留下來，王二小也不會死。于是在愧疚之下，史林山當起了夕日玩伴專屬守墓人，一守就是58年，直到自己眼睛幾乎全部失明無法再堅持。