刊物名稱

《湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學院學報》

期刊介紹

《湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學院學報》(季刊)創(chuàng)刊于2001年，由湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學院主辦。主要欄目:新聞與傳播理論、新媒體、傳媒教育、影視藝術(shù)、語言文學、政史哲經(jīng)管、教育論壇等。

刊物級別

AMI職刊入庫（2022版）, RCCSE(高專B+)(2023第七版), CACJ-核心（武大版應(yīng)用核心2023版）, 知網(wǎng)收錄, 萬方收錄, 維普收錄,第一批認定學術(shù)期刊。

投稿指南

1 來稿要求

1.1 文章標題明確、簡潔，一般不宜超過25個字，必要時可加副標題。

1.2 作者署名置于文章標題正下方，工作單位（全稱）及部門、所在?。ㄊ校⑧]政編碼，加圓括號置于作者署名下方。

1.3 作者簡介包括姓名、出生年份、性別、籍貫、單位（含部門）、職稱、研究方向等要素。

1.4 中文摘要應(yīng)控制在300個字以內(nèi)，須客觀陳述主要觀點或研究成果，不宜使用“本文介紹了”“文章指出”“筆者認為”等表述方式。

1.5 文章以6000～12000字為宜。正文部分應(yīng)根據(jù)需要劃分章節(jié)，章節(jié)標題不宜超過15個字。

1.6 文章標題、作者、單位、摘要和關(guān)鍵詞應(yīng)翻譯成英文，附在文章最后。

2 其他說明

2.1 作者來稿文責自負，確保論文為原創(chuàng)作品。若發(fā)生一稿多投、侵權(quán)、泄密等問題，一切責任由作者自行承擔，本刊不負任何連帶責任。

2.2 本刊使用中國知網(wǎng)學術(shù)不端文獻檢測系統(tǒng)，要求總重復率15%以下，去除引文后重復率10%以下。作者投稿前應(yīng)先自行檢測文章的重復率。

2.3 本刊嚴格實行三審三校制度，若投稿后1個月內(nèi)沒有收到文章的修改意見或用稿通知，作者可以自行處理。

2.4 文章中的學術(shù)觀點不代表本刊意見。本刊在尊重原作的前提下，有權(quán)進行文字刪改。作者若不同意，請事先說明。

2.5 本刊已加入中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。凡不愿加入的作者，請在投稿時聲明。若沒有聲明，則視為作者同意加入與本刊合作的數(shù)據(jù)庫。

往期收稿方向及文章題目參考

媒體深度融合視域下廣播電視媒體人才隊伍轉(zhuǎn)型策略

國際傳播視域下的閩都文化數(shù)字敘事策略

數(shù)智驅(qū)動下高校輔導員思想價值引領(lǐng)教育的機遇、挑戰(zhàn)與突破

"微治理"理念下社區(qū)治理課程模塊化改革的思路與實踐影視藝術(shù)

融媒體時代孔子學院的發(fā)展困境與突圍之路

科技社團服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的應(yīng)然意蘊、實然困境和紓解路徑

留守兒童"監(jiān)護盲區(qū)"何以解-兼論學校職能延展的文學隱喻教育論壇

人工智能時代高校思想政治工作的內(nèi)涵意蘊、險挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略

心理資本視域下高職心理健康教育課程改革探究

湖南東北部祖父稱謂的地理分布與發(fā)展演變

概念轉(zhuǎn)喻視角下名轉(zhuǎn)動現(xiàn)象的英文翻譯一一以丁玲小說《夢珂》為例

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