中國青年報客戶端訊（唐浩誠 中青報·中青網(wǎng)記者 王軍利）“我們對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理解大多來源于文獻(xiàn)和課堂，而當(dāng)大家真正面對地方特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展時，才明白理論與實(shí)踐之間的距離?！敝袊嗣翊髮W(xué)博士生服務(wù)團(tuán)自2007年成立以來，傳承弘揚(yáng)中國人民大學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng)，探索形成“地方出題，人大答題”的專業(yè)化、場景化實(shí)踐模式，發(fā)展為人大學(xué)子投身社會服務(wù)、助力地方發(fā)展的重要平臺。

面對實(shí)踐機(jī)會稀缺分散、學(xué)生跨學(xué)科協(xié)作缺失、部分同學(xué)對未來生涯規(guī)劃感到迷茫等現(xiàn)實(shí)困境，在中國人民大學(xué)研究生會的推動下，博士生服務(wù)團(tuán)整合資源、精心組織，為同學(xué)們提供了集中化、體系化的成長舞臺，在扎根中國大地的過程中，觸摸時代脈搏，共繪實(shí)干擔(dān)當(dāng)畫卷。

2025年暑期，一份來自福建省三明市清流縣的“考題”擺在了服務(wù)團(tuán)面前。清流縣是革命老區(qū)，科技創(chuàng)新資源匱乏，縣域工業(yè)企業(yè)依賴傳統(tǒng)要素投入維持經(jīng)營，如何走出一條縣域高質(zhì)量發(fā)展的“老區(qū)新路”成為亟待破解的難題。

接到“考題”，中國人民大學(xué)公共管理學(xué)院博士生花培嚴(yán)、經(jīng)濟(jì)學(xué)院博士生崔燦和團(tuán)隊(duì)成員們面對“縣域高質(zhì)量發(fā)展”“老區(qū)振興”“綠色發(fā)展”等宏大課題，最初的鉆研討論有些抽象和懸浮。這正是服務(wù)團(tuán)要解決的第一重困難：如何讓理論落地，讓調(diào)研深入？

在博士生服務(wù)團(tuán)的組織下，同學(xué)們走進(jìn)了清流經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)與氟新材料產(chǎn)業(yè)園，踏入中欣氟材等龍頭企業(yè)的自動化車間，觀摩數(shù)字化生產(chǎn)線精準(zhǔn)運(yùn)作，聆聽企業(yè)負(fù)責(zé)人講解“技改貸”政策支持下的數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路。崔燦回憶說：“機(jī)器的轟鳴、創(chuàng)新的脈動，和企業(yè)家們對高質(zhì)量發(fā)展的執(zhí)著追求讓同學(xué)們看見：老區(qū)振興之路離不開向新求變的開放胸懷?！?/p>

帶著從田間地頭“泡”出來的真問題與真感觸，真正的“答題”環(huán)節(jié)才高效啟動。服務(wù)團(tuán)發(fā)揮組織優(yōu)勢，精準(zhǔn)疏通跨學(xué)科、跨學(xué)段協(xié)作的堵點(diǎn)，采用“博士生領(lǐng)題+本碩博協(xié)同攻關(guān)”的模式，將15名來自法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共管理、新聞傳播、中文等不同專業(yè)的同學(xué)，混編為5個課題小組。

作為領(lǐng)隊(duì)，花培嚴(yán)的主要工作是理解地方需求的核心，并將其“翻譯”和分解成各專業(yè)同學(xué)都能切入、發(fā)揮所長的子課題，實(shí)現(xiàn)“優(yōu)勢互補(bǔ)”。于是，新聞傳播、中文專業(yè)的同學(xué)聚焦文旅融合發(fā)展的具體路徑，制定紅色資源保護(hù)與利用的政策措施；公共管理、法學(xué)專業(yè)的同學(xué)關(guān)注到清流“引才難、留才更難”的問題，提出聚焦氟化工等產(chǎn)業(yè)的人才引進(jìn)體制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)科技資源下沉與產(chǎn)業(yè)需求高效適配；崔燦發(fā)揮作為“博士生講師”的直播專長，在調(diào)研現(xiàn)場架起直播間，向屏幕另一端的人大師生解讀一方山水的產(chǎn)業(yè)與文化；而博士生們憑借理論功底，化身各小組的“定海神針”，把握研究方向與學(xué)術(shù)深度。

這種促進(jìn)本碩博銜接與學(xué)科交叉融合的協(xié)同模式，讓知識在碰撞中產(chǎn)生化合反應(yīng)。調(diào)研途中的每一份鮮活數(shù)據(jù)、每一次座談記錄，都成為了同學(xué)們學(xué)術(shù)研究的“源頭活水”。最終，團(tuán)隊(duì)不僅形成了數(shù)萬字的扎實(shí)調(diào)研報告，更產(chǎn)出了諸如“多元協(xié)同推動創(chuàng)新要素下沉嵌入縣域產(chǎn)業(yè)”“賴坊古民居與周邊資源的聯(lián)動開發(fā)方案”等一系列具體、可操作的成果，直指當(dāng)?shù)亍翱萍假Y源有限”“文旅融合不足”的核心難題，系列成果獲得地方領(lǐng)導(dǎo)高度肯定，并正在投稿學(xué)術(shù)期刊。

赴清流縣的實(shí)踐，是博士生服務(wù)團(tuán)走遍祖國大好河山的鮮活縮影。這套“地方出題，人大答題”的模式，已成為一個可復(fù)制、可持續(xù)的服務(wù)與育人系統(tǒng)，有效攻破了實(shí)踐深度有限、成果轉(zhuǎn)化不暢的難點(diǎn)。

2025年，服務(wù)團(tuán)共派出20余支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，累計實(shí)踐時長超5000小時。他們的足跡遠(yuǎn)不止清流：在四川宜賓，團(tuán)隊(duì)圍繞“產(chǎn)學(xué)研融合助推長江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量建設(shè)”等前沿課題，走訪20余家單位，開展深度座談，形成的咨政報告通過人大智庫呈報市委、市政府，實(shí)現(xiàn)了學(xué)理思考向政策建議的有效轉(zhuǎn)化；在浙江紹興，同學(xué)們聚焦“新時代‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’轉(zhuǎn)化‘楓橋經(jīng)濟(jì)’”，自發(fā)創(chuàng)作《人大青年帶你游楓橋》文旅宣傳系列視頻，通過多方視頻號傳播，讓基層治理智慧以更青春的方式觸達(dá)大眾；在河南商丘，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)鄉(xiāng)村振興一線，與駐村黨支部書記一同直播帶貨，幫助村民銷售農(nóng)特產(chǎn)品，吸引超1.3萬人次觀看，將學(xué)術(shù)調(diào)研與實(shí)實(shí)在在的助農(nóng)增收相結(jié)合。

中國人民大學(xué)博士生服務(wù)團(tuán)在河南商丘柘城同村支書開展助農(nóng)直播。受訪者供圖

扎根基層沃土，博士生服務(wù)團(tuán)2025年累計產(chǎn)出超過35萬字調(diào)研報告和100余篇實(shí)踐手記，并聯(lián)合中國人民大學(xué)“青年實(shí)干家·碩博先鋒隊(duì)”項(xiàng)目，系統(tǒng)總結(jié)5年來組織297名師生先后前往福建福州、南平，開展系統(tǒng)性、深耕性、接續(xù)性實(shí)踐的產(chǎn)出成果，凝練形成“助力地方高質(zhì)量發(fā)展”系列咨政報告，獲中國人民大學(xué)福州研究院采納應(yīng)用。

同學(xué)們還主動利用新媒體記錄過程，發(fā)布近20支調(diào)研Vlog，并精心打造《人大人在基層》欄目，專訪奮斗在祖國各地的人大校友，將一線故事帶回校園，有效緩解了部分同學(xué)職業(yè)規(guī)劃模糊的困惑，強(qiáng)化了青年學(xué)子投身基層、服務(wù)國家的理想信念與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

花培嚴(yán)堅信：“南來北往中，同學(xué)們不僅實(shí)現(xiàn)了服務(wù)地方與自我成長，更錘煉了立足實(shí)際的問題意識、胸懷家國的理論自信?！闭驹谒麄兩砗蟮闹袊嗣翊髮W(xué)博士生服務(wù)團(tuán)及中國人民大學(xué)研究生會，正在持續(xù)構(gòu)建這樣一個“價值雙向賦能”的生態(tài)系統(tǒng)，一端精準(zhǔn)對接國家戰(zhàn)略與地方發(fā)展的切實(shí)需求，另一端緊密貼合青年學(xué)子成長成才的熱切期盼。他們將論文寫在祖國遼闊的大地上，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中真正成長為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的“復(fù)興棟梁，強(qiáng)國先鋒”。

來源：中國青年報客戶端